教師職業(yè)道德規(guī)范培訓講稿2017.3

1、1教師職業(yè)道德規(guī)范培訓講稿教師職業(yè)道德規(guī)范培訓講稿尊敬的各位領導、老師們：大家好！首先感謝領導給我這次與大家交流的機會，下面就“教師職業(yè)道德”相關內(nèi)容和在坐的各位老師共同學習。什么是教師？什么是教師職業(yè)？什么是教師？什么是教師職業(yè)？教師是指通過教育活動為社會或一定階級培養(yǎng)合格人才，以滿足社會對人才的需要而為社會服務的人。教師職業(yè)，就是指按照一定社會的需要和標準，傳授文化科學知識，以培養(yǎng)人的能力和思想品德的一種職業(yè)。教師的教師的“德”“德

2、”是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一個詞。一個有威望的人稱之為德高望重；如果做了損人利己的事，會被人罵為“缺德”“看這人德行”。今天我們講的職業(yè)道德是與人們的職業(yè)活動相聯(lián)系的，具有自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，據(jù)有關部門不久前的民意調(diào)查，教師在所調(diào)查的二十一種全民所有制的行業(yè)中，被認為是社會形象第十二位的；數(shù)中偏下。也就是說，其職業(yè)道德狀況是不好的，曾經(jīng)被人們稱之為“最后一片凈土”的教育界，如今也不那么干凈了。教師中有這樣那樣

3、的問題給行業(yè)抹了黑?！耙娝啦痪取笔轻t(yī)務工作者的最大的缺德；“以權謀私”是國家干部最大的“缺德”；“知法犯法”是執(zhí)法工作者最大的“缺德”，而“體罰學生”則是教師最大的“缺德”！著名教育家陶行知先生的名言。這句話警示著每一位教育工作者:“學高為師學高為師身正為范身正為范”“學高為師學高為師”是說，一個人既要有精深的專業(yè)知識，又要有廣是說，一個人既要有精深的專業(yè)知識，又要有廣博的科學文化知識，這樣才可以做個真正傳道授業(yè)解惑的教師；的科學文化知

4、識，這樣才可以做個真正傳道授業(yè)解惑的教師；“身正為范身正為范”要求教師不僅要教書，還要育人，孔子說過：要求教師不僅要教書，還要育人，孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@就要求教師應該處這就要求教師應該處處為學生之表率，用自己的實際行動來影響學生，讓他們在潛移默處為學生之表率，用自己的實際行動來影響學生，讓他們在潛移默化中受到感染，養(yǎng)成良好的行為習慣，學會做人。化中受到感染，養(yǎng)成良好

5、的行為習慣，學會做人。一、一、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2016年修訂）年修訂）3對自己沒好處的事再大也不干，見活就推，得空就蹓，經(jīng)常遲到、早退，甚至曠課，教學成績一塌糊涂。三是缺乏教學激情，倦怠心理嚴重。四是課外輔導、因材施教，這些基本的職業(yè)要求對他們來說都成了過高的奢望。干起工作討價還價，缺失奉獻精神。五是不愛崗，從事厭惡教育事業(yè)、厭惡學生。談不上樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。3、關愛學生。、關愛學生。關心愛護全體學生，

6、尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生?！瓣P愛學生關愛學生”——師德的靈魂。師德的靈魂。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?！皼]有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?！辈魂P愛學生表

7、現(xiàn)：有的教師不把學生當人看，而是當成盛裝“知識”“美德”的容器；不與學生溝通。師生感情淡薄，有如呢菩薩高高在上，毫無表情。重智輕德，只教書不育人，只做經(jīng)師不做人師；親疏傾向明顯。愛富嫌貧；愛乖巧聽話，厭個性鮮明學生；愛成績好的，厭惡成績差的；親家長有權勢的學生，疏家庭貧困學生，疏普通百姓家庭學生；愛白天鵝，不愛丑小鴨等等；五是動撤給學生貼標簽。傷人一刀，身上留痕。傷人一語，心上留痕。教師不經(jīng)意的一句話，可以造就一個天才，也可以毀掉一個天