2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、疾病分布作業(yè)疾病分布作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)列表比較發(fā)病率、患病率、死亡率的分子和分母,并說(shuō)明這幾個(gè)率的流行病學(xué)意義。分子分母意義發(fā)病率某時(shí)期內(nèi)發(fā)生某病新病例數(shù)同期暴露(平均)人口數(shù)反映疾病發(fā)生的強(qiáng)度患病率某特定時(shí)間內(nèi)某病的例數(shù)同期平均人口數(shù)反映特定時(shí)間內(nèi)某人群病例數(shù)的多少死亡率某年因某病死亡的人數(shù)同期平均人口數(shù)衡量某病對(duì)人群危害程度的指標(biāo)緒論的作業(yè)緒論的作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:試比較流行病學(xué)與傳染病的異同。流行病是感染眾多人口能在較短的時(shí)間內(nèi)廣泛蔓延并

2、感染眾多人口的疾病。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病,并不一定具有廣泛流行性。流行病學(xué)是研究特定人群中疾病、健康狀況的分布及其決定因素,并研究防治疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。疾病預(yù)防與控制作業(yè)疾病預(yù)防與控制作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:預(yù)防和控制傳染病的原理是什么?預(yù)防是保護(hù)易感人群,控制是消除傳染病的傳播傳染病流行病學(xué)作業(yè)傳染病流行病學(xué)作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有哪些,其流行特征是什么。(

3、1)水與食物傳播病原體借糞便排出體外,污染水和食物,易感者通過(guò)污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過(guò)此方式傳播。(2)空氣飛沫傳播病原體由傳染源通過(guò)咳嗽、噴嚏、談話(huà)排出的分泌物和飛沫,使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病通過(guò)此方式傳播。(3)蟲(chóng)媒傳播病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)繁殖,完成其生活周期,通過(guò)不同的侵入方式使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)。蚊、蚤、蜱、恙蟲(chóng)、蠅等昆蟲(chóng)為重要傳播媒介。如蚊傳瘧疾,絲蟲(chóng)病,乙型腦炎,

4、蜱傳回歸熱、虱傳斑疹傷寒、蚤傳鼠疫,恙蟲(chóng)傳恙蟲(chóng)病。由于病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)的繁殖周期中的某一階段才能造成傳播,故稱(chēng)生物傳播。病原體通過(guò)蠅機(jī)械攜帶傳播于易感者稱(chēng)機(jī)械傳播。如菌痢、傷寒等。(4)接觸傳播有直接接觸與間接接觸兩種傳播方式。如皮膚炭疽、狂犬病等均為直接接觸而受染,乙型肝炎之注射受染,血吸蟲(chóng)病,鉤端螺旋體病為接觸疫水傳染,均為直接接觸傳播。多種腸道傳染病通過(guò)污染的手傳染,謂之間接傳播。描述性研究測(cè)試描述性研究測(cè)試1.單選題:以下哪個(gè)是

5、描述性研究:CA.病例對(duì)照研究B.臨床試驗(yàn)C.個(gè)例研究D.實(shí)驗(yàn)研究2.單選題:描述性研究屬于BA.實(shí)驗(yàn)性流行病學(xué)B.觀察性流行病學(xué)C.理論性流行病學(xué)3.多選題:描述性研究包含哪些種類(lèi)ABDA.個(gè)案調(diào)查B.生態(tài)學(xué)研究C.疾病監(jiān)測(cè)D.現(xiàn)況研究4.單選題:目的是了解某地的高血壓分布,宜采用哪種方法:BA.篩查B.普查C.隨訪D.抽查5.單選題:通過(guò)高血壓普查,可得到當(dāng)?shù)氐模篊A.高血壓發(fā)病率B.高血壓病死率C.高血壓患病率D.以上均可得到隊(duì)列

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