杭州市農(nóng)業(yè)用水與水資源配置的研究.pdf

1、浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文杭州市農(nóng)業(yè)用水與水資源配置的研究姓名：曹麗軍申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：環(huán)境工程指導(dǎo)教師：王凱雄2002.12.1A b s t r a c tD u r i n gy e a r I9 9 7 —2 0 0 1 ．t h ep e r c e n t a g eo fa g r i c u l t u r ew a t e rc o n s u m p t i o nr a n g e df r o m3 3 ％t o

2、4 8 ％o f t o t a lw a t e rw i t h d r a w a li n H a n g z h o u ．w h i l et h ep a d d yf i e l d sw e r et h el a r g e s tw a t e ru s e r , a c c o u n t i n gf o rm o r et h a n9 0 ％o f a g r i c u l t u r ew a t e

3、 rw i t h d r a w a l ．P a d d y i st h em a i nc r o pi nH a n g z h o u ，a n di t sw a t e rL l S ep l a ya F i i m p o r t a n tr o l ei nw a t e rd i s t r i b u t i o no f H a n g z h o u c i t y ．B a s e d o nt h e

4、 d a t a o fd a i l y w a t e rw i t h d r a w a l ，r a i n f a l l a n d e v a p o r a t i o n i n 14e x p e r i m e n t a lp a d d y f i e l d s ，w h i c hw e r ev a r i e di nl a n d f o r m ，s o i lt y p e ，d r a i n

5、 a g es y s t e m ，g r o w t h r u l e ，a n d i r r i g a t i o n m o d e ，w i t h t y p i c a l i n v e s t i g a t i o n ，a n d a n a l y s i s i n t h ej n f l u e n c ef a c t o r so n w a t e r u s e ．t 上1 er e s e

6、a r c ho f w a t e r u s er e g u l a t i o ni np a d d y f i e l d sa n di t s i n f l u e n c e o n w a t e r r e s o u r c e s d i s t r i b u t t o n w a s d o n e ．A t t h e s a r u e t i m e ．t h em a t h e m a t i

7、 c a lr e l a t i o n b e t w e e nt h e t o t a l w a t e r c o n s u m p t i o nm a dt h e g r o w t hd a y so fp a d d y w a s f o u n d e d ．T h r o u g h t h e w a t e r q u a l i t y a n a l y s i s o n t h eC O D

8、、T P 、T N i nt h ei r r i g a t i o nw a t e ra n dd r a i n a g e w a t e ri n am o d e le x p e r i m e n t a l f i e l d ，t h e r e g u l a t i o n a n d i t s i n f l u e n c e o ne n v i r o n m e n t a l w a t e r

9、p o l l u t i o nb y t h ed r a i n a g e w a t e r w a s a l s os t u d i e d ．A c c o r d i n g t ot h e p r e s e n ts i t u a t i o no f t h ea g r i c u l t u r a li r r i g a t i o na n d w a t e r r e s o u r c e

10、ss t a t u s ，s u g g e s t i o n sa n d p o s s i b l es o l u t i o n sf o rw a t e rs a v i n g ，p r o p e rd i s t r i b u t i o no f w a t e rr e s o u r c e si nH a n g z h o u ，a n dt h er e d u c t i o no fw a t

11、e rc r i s i s a s w e l l a sn o n p o i n ts o u r c ep o l l u t i o n w e r e p r e s e n t e d ．T h e m a i nc o n c l u s i o n s a r ea sf o l l o w i n g ：1 ．T h e e x p e r i e n c e s ．s c i e n t i f i c k n o

12、 w l e d g e a n d w a t e r - s a x d n g c o n s c i o u s n e s s o f t h ep e a s a n t s w h o a r e i n c h a r g e o fi r r i g a t i o n h a v e t h e p r e d o m i n a n t i n f l u e n c e o na g r i c u l t u

13、r a lw a t e r u s e ．I ns o m e r i c ha r e a s ，t h ew a s t e o f t h ei r r i g a t i o nw a t e r i sa b o v e5 0 ％．2 ．T h ec e n t r a l i z e d g r o w t hm o d ew i i l s a v e 1 1 ％- 5 9 ％o ft h e i r r i g a t

14、 i o n w a t e r u s ec o m p a r i n g t ot h o s en e e d e d i ns e p a r a t e d g r o w t h m o d e i ns a m e a c r e a g e ．3 ．T h e r e i sa l a r g e p o t e n t i a ls p a c ef o rw a t e r s a v i n g b y r a

15、i n f a l lu s e ．4 ．T h em l eo fw a t e ru s ef o rt h e s i n g l e ．s e a s o n r i c ei S f a i r l y f i t t o t h e l o c a l r a i n f a l ld i s t r i b u t i o n H o w e v e r , i f t h e g r o w t hp e r i o d

16、 i s —o n cm o n t ha h e a do ft h e p r e s e n ts c h e d u l e ．i tw i l ls a v e10 0 m i l l i o n m 3 o f w a t e r w i t h d r a w a l i nH a n g z h o u ．5 ．T h e c o n c e n t r a t i o n so f T P 、T N i n d r a

17、 i n a g e w a t e r r e s p e c t i v e l y h a v ea p e a k v a l u ea n da 4 0 一d a y ss t a b l ep e 6 0 d ．6 T h ei r r i g a t i o nu s i n gp o l l u t e dw a t e rw i t hh i g ho r g a n i cm a t t e ra n dT N i

18、sg o o df o rp l a n tg r o w i n g a n d e n v i r o n m e n t a li m p r o v e m e n t ，a n d t h ec l e a rw a t e rf o r i r r i g a t i o ni sn o te c o n o m i c ．K e y w o r d s ：a g r i c u l t u r e ，p a d d y ,