經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動方案

1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動方案四年級2017、9使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。三、誦讀內(nèi)容以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）及小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情送別、好學(xué)等方面的詩文和當(dāng)代

2、美文。四、誦讀活動基本時(shí)間安排1、早讀：看書吟誦2、語文課前3分鐘。為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，我們見縫插針，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。3、課后：開展豐富誦讀社團(tuán)活動，體驗(yàn)“誦讀”樂趣，開展“誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評比等活動。五、活動方法1、開設(shè)經(jīng)典誦讀活動課。每周一節(jié)。通過開展早讀、語文課前三分鐘、活動課等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動，確保經(jīng)典詩文誦讀活動在時(shí)