高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)

1、高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)教高司［1998］33號(hào)一、總則......................................................................................................................1二、教學(xué)計(jì)劃管理...................................................................

2、.....................................2三、教學(xué)運(yùn)行管理........................................................................................................3四、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)..........................................................

3、..................................5五、教學(xué)基本建設(shè)管理................................................................................................6六、教學(xué)管理組織系統(tǒng)....................................................................

4、............................7七、教學(xué)管理與教育研究............................................................................................9一、總則1.為實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理，切實(shí)提高管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保障高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本要點(diǎn)。2.教學(xué)工作的地位。高等學(xué)校具有為社會(huì)

5、主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級(jí)專門人才、開展科學(xué)研究、從事社會(huì)服務(wù)等多種職能。各種類型高等學(xué)校的基本職能和根本任務(wù)都是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教學(xué)管理在高等學(xué)校管理中；占有特別重要的地位。3.教學(xué)管理的基本內(nèi)容。高等學(xué)校的教學(xué)管理一般包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)，以及學(xué)科、專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、學(xué)風(fēng)、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)管理制度等教學(xué)基本建設(shè)的管理。4.教學(xué)管理的基本任務(wù)。高等學(xué)校教學(xué)管理的基

6、本任務(wù)是：研究教學(xué)及其管理規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量水平；建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行；研究并組織實(shí)施教學(xué)改革；努力調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性。5.教學(xué)管理的基本方法。從事高等學(xué)校的教學(xué)管理，要以唯物辯證法等科學(xué)方法論為指導(dǎo)，注意綜合運(yùn)用科學(xué)合理的行政管理方法、思想教育方法，以（五）必要的說(shuō)明（含各類課程比例、必修選修安排、學(xué)分制或?qū)W年制等）。13.制定教學(xué)計(jì)劃的一般程序是：廣泛調(diào)查社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展對(duì)人才的要

7、求，論證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍；學(xué)習(xí)、理解上級(jí)相關(guān)文件精神及規(guī)定；教務(wù)處提出本校制定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施意見及要求；由系（院）主持制定教學(xué)計(jì)劃方案，經(jīng)系（院）教學(xué)工作委員會(huì)討論審議，校教學(xué)工作委員會(huì)審定，主管校長(zhǎng)審核簽字后下發(fā)執(zhí)行。教學(xué)計(jì)劃要保持相對(duì)穩(wěn)定，并根據(jù)需要，隔若干年進(jìn)行一次全面修訂。14.教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施安排：（一）由教務(wù)處或系（院）編制學(xué)分年、分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃，或稱教學(xué)計(jì)劃年度（學(xué)期）運(yùn)行表，落實(shí)每學(xué)期課程及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任

8、務(wù)。教室和場(chǎng)所安排、考核方式等；（二）由教師和有關(guān)職能部門編制單項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)組織計(jì)劃，如實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃、軍訓(xùn)計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃等；（三）審定后的教學(xué)計(jì)劃所列各門課程、環(huán)節(jié)的名稱、學(xué)時(shí)、開課學(xué)期、考核方式（考試或考查）、開課單位和任課教師等均不得隨意改動(dòng)，執(zhí)行過(guò)程中需要調(diào)整的，應(yīng)嚴(yán)格按照審批程序執(zhí)行。三、教學(xué)運(yùn)行管理15.在教學(xué)管理中，教學(xué)運(yùn)行管理是按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施對(duì)教學(xué)活動(dòng)的最核心、最重要的管理，它包括以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體

9、。師生相互配合的教學(xué)過(guò)程的組織管理和以校、系（院）教學(xué)管理部門為主體進(jìn)行的教學(xué)行政管理。其基本點(diǎn)是全校協(xié)同，上下協(xié)調(diào)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項(xiàng)制度，保持教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行，保證教學(xué)質(zhì)量。16.制定課程教學(xué)大綱。大綱可參照國(guó)家教委提出的課程教學(xué)基本要求，依據(jù)學(xué)校制（修）訂教學(xué)大綱的原則規(guī)定，組織有關(guān)教師編寫，經(jīng)系（院）、校相繼認(rèn)定，批準(zhǔn)施行；也可參照使用國(guó)家教委組織制定或推薦的教學(xué)大綱。教學(xué)大綱要努力貫徹正確的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)改革精神，符合培養(yǎng)