人教版小學三年級上冊信息技術教案新版

1、人教版小學三年級上冊信息技術教案人教版小學三年級上冊信息技術教案第一課第一課神奇的信息世界（教案）神奇的信息世界（教案）教學目的：通過學習使學生更充分地了解信息技術在生活中的應用。教學內(nèi)容：觀看“神奇的信息世界”光碟教學準備：1、調(diào)試每臺計算機2、打開計算機并由教師機控制3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室教學過程：一、新授師：這節(jié)課，大家來學習了計算機在生活中的應用。你注意到了嗎？我們生活在一個神奇的信息世界中?，F(xiàn)在讓我們一起進入神奇的

2、世界，好嗎？生：好！師：啟動“神奇的信息世界”。（讓學生來觀看，老師邊解說）師：觀看影片后，同學們有什么感想嗎？（讓學生來講一講自己的想法。）二、這里有一些例子都說明計算機在當今社會上發(fā)揮了巨大的作用。請大家填一填：下列圖中計算機在做什么？三、想一想1、你在什么地方見過計算機？2、你認為計算機還能做些什么事？師：哪軟件又是什么呢？生：老師，我來說。師：好，你來說。生：軟件是人編寫的程序，專為完成某一項任務而設計，是智慧的結晶，用不同軟件

3、可以讓計算機完成不同的任務。師：同學們，今天學了可真不少。接下來我們來做一做下面的題目。三、做一做。通過世紀博士的講解，我們認識了計算機的硬件，知道了計算機軟件，請依據(jù)下列題目，填上“硬件”或“軟件”。1、小神游在利用畫圖（）畫畫。2、將計算機上文章打印出來的打印機是（）。3、工程師利用制圖（）設計機械零件，將設計的機械零件圖輸出到紙上的設備是（）。師：同學們，先討論一下。四、想一想1、對圖26所示的計算機你還想加上什么設備？做什么用？