小學(xué)音樂(lè)雙語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃

1、小學(xué)音樂(lè)雙語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)音樂(lè)雙語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃宜興市荊溪小學(xué)雙語(yǔ)教研組一、教學(xué)目一、教學(xué)目標(biāo)：1、在音、在音樂(lè)學(xué)科教學(xué)中學(xué)科教學(xué)中為學(xué)生學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境:我們要構(gòu)建一個(gè)體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性、社會(huì)性、情境性的學(xué)習(xí)壞境引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力。2、提高學(xué)生的英、提高學(xué)生的英語(yǔ)詞匯語(yǔ)詞匯量：量：通過(guò)英語(yǔ)歌曲和音樂(lè)知識(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)音樂(lè)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)詞匯和常用音樂(lè)口令。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽

2、運(yùn)用英、鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)：在音樂(lè)教學(xué)中滲透簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的欲望，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)和老師交流，讓課堂教學(xué)氣氛輕松，愉快。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣：趣：通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀音樂(lè)作品，讓學(xué)生了解中外不同的文化、背景，增加學(xué)生的知識(shí)面。并音樂(lè)小游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)原二、教學(xué)原則：1、循序、循序漸進(jìn)漸進(jìn)的原的原則：6、與英語(yǔ)老師共同探討雙語(yǔ)教學(xué)的方式、方法，以提高本學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。四、四