評(píng)選小學(xué)語文優(yōu)秀教研組申報(bào)材料范文

1、評(píng)選小學(xué)語文優(yōu)秀教研組申報(bào)材料范文評(píng)選小學(xué)語文優(yōu)秀教研組申報(bào)材料范文一教研組概況為了整合11所學(xué)校的教學(xué)資源，xx年xx月中心校依托衛(wèi)崗校本部成立了語文中心教研組。該組現(xiàn)有有語文教師16名，均為各校的骨干教師，大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，由蔡崗小學(xué)的余國(guó)珍老師擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)。令人可喜的是，該組有著很強(qiáng)的年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——有經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師，更有敢于創(chuàng)新的青年教師。因此，教學(xué)工作中，大家善于合作，能集思廣益、群策群力，更能揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮

2、每位教師的潛能，從而帶動(dòng)11所學(xué)校語文教育教學(xué)的共同發(fā)展。二教研組的基本建設(shè)活動(dòng)1教研活動(dòng)制度健全、規(guī)劃完善。教研活動(dòng)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、出勤率高。（1）健全的制度是有效開展教研活動(dòng)的基礎(chǔ)。衛(wèi)崗語文中心教研組制度健全，規(guī)劃完善：在中心校的統(tǒng)籌安（2）豐富的內(nèi)容、多樣的形式是開展好教研活動(dòng)的有力保障。我們教研組每月開展一次大組活動(dòng)。為了不拘泥于一種形式造成大家的心理疲勞，我們?cè)陂_展活動(dòng)時(shí)想了很多辦法：期初傳達(dá)市、區(qū)的相關(guān)教學(xué)工作要求，

3、交流教研組、備課組計(jì)劃；期中開展優(yōu)秀理論的學(xué)習(xí)，教學(xué)案例的撰寫與交流，讀寫整合聯(lián)系的設(shè)計(jì)、研究、交流，進(jìn)行課堂實(shí)踐中的技術(shù)運(yùn)用研究與培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)流程管理，及時(shí)調(diào)整、反饋教學(xué)流程管理執(zhí)行情況，做好期中質(zhì)量分析；期末以茶話會(huì)的形式開展懇談活動(dòng)。在輕松的氛圍中，各抒己見，暢談收獲與得失，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為更好交流，大家還創(chuàng)立了自己的博客，進(jìn)一步拉近了組員之間的距離，增進(jìn)了彼此的了解，促進(jìn)了教研組的和諧發(fā)展。我們每月還積極參加區(qū)級(jí)教學(xué)研討