淺析《雷雨》中周沖的人物形象

1、1淺析淺析《雷雨雷雨》中周沖的人物形象中周沖的人物形象[摘要]：話劇《雷雨》是著名劇作家曹禺的成名之作，主要反映的是封建家庭中錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛與沖突?？v觀“《雷雨》研究”，其中對(duì)于周沖人物形象的分析幾乎處于一種被忽視的狀態(tài)中，然而筆者認(rèn)為作為劇中人物之一的周沖，雖非主角，但對(duì)其人物形象的分析將有助于準(zhǔn)確把握該人物性格特點(diǎn)，使讀者更好地了解《雷雨》。俗話說(shuō)：“言為心聲”亦即是說(shuō)語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，或者說(shuō)是人性格的外化。因此，本文

2、將結(jié)合周沖的言語(yǔ)來(lái)對(duì)其形象進(jìn)行淺析。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]：雷雨形象悲劇四幕劇《雷雨》作為曹禺的成名作，是一部通過(guò)血緣倫常糾葛與性愛(ài)沖突，探索人性的復(fù)雜性與人的家庭悲劇。劇中年輕的周沖這個(gè)人物，雖然不是主角，但卻寄寓著作者的理想與憧憬，以及對(duì)新世界的向往與對(duì)丑惡現(xiàn)實(shí)的憎惡。該人物形象多樣化，并且具有其陪襯的重要價(jià)值，接下來(lái)筆者將進(jìn)行具體的分析：1、《雷雨雷雨》四幕話劇《雷雨》（發(fā)表于1934年）是劇作家曹禺的處女作，同時(shí)也是其成名之作。該劇是

3、一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，以20世紀(jì)20年代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)為背景，通過(guò)具有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的以血緣連接起的種種糾葛，和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突，反映了該資本家家庭的腐朽、糜爛生活，揭露出資產(chǎn)階級(jí)自私、殘忍的真本性，猛烈抨擊了舊中國(guó)黑暗腐朽的社會(huì)制度，展示出舊制度必然崩潰的歷史命運(yùn)?！独子辍穱?yán)格遵循“三一律”原則創(chuàng)作。描寫(xiě)了兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過(guò)去的恩怨糾葛。該劇集中于一天時(shí)間（上

4、午到午夜兩點(diǎn)鐘），兩個(gè)舞臺(tái)背景（周家客廳和魯家住房）。狹小的舞臺(tái)上不僅突現(xiàn)了倫常的矛盾，階級(jí)的矛盾，還有個(gè)體對(duì)于環(huán)境，時(shí)代強(qiáng)烈不諧調(diào)的矛盾，在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造，每一句臺(tái)詞下面潛伏著這個(gè)家庭必將到來(lái)的悲劇，該劇中的喜劇沖突深入劇中人心靈而且緊張激蕩，悲劇人物陷入深深的感情折磨之中而難以掙得出路，事件紛繁復(fù)雜而結(jié)構(gòu)嚴(yán)整細(xì)密，凝練的戲劇語(yǔ)言透露出人物的內(nèi)心世界，猶如夏日雷雨降臨前，沉悶壓抑而內(nèi)心里蒸騰著洶涌激蕩的風(fēng)暴，又如地下

5、熔巖即將爆發(fā)而表面平靜內(nèi)心緊張。①整部劇強(qiáng)烈震撼著每個(gè)人的靈魂。劇本以扣人心弦的情節(jié)，簡(jiǎn)練含蓄的語(yǔ)言，各具特色的人物，和極其豐富的潛臺(tái)詞吸引著每一位讀者。七十多年來(lái)，《雷雨》歷演不衰，有舞臺(tái)生命力，已成為中國(guó)話劇舞臺(tái)的經(jīng)典劇目。②《雷雨》劇主要人物：繁漪，周樸園，魯侍萍，周萍，魯四鳳，周沖，魯大海，魯貴。2、周沖的人物形象周沖的人物形象3周繁漪：（反抗地）我不愿意喝這種苦東西。周樸園：（向四鳳，高聲）到了來(lái)。周沖：爸，媽不愿意，您何必這

6、樣強(qiáng)迫呢……周樸園：（忽然嚴(yán)厲地）喝了它，不要任性，當(dāng)著這么大的孩子?！軟_：（反抗地）爸！周樸園：（怒視）去！……周沖：（無(wú)法，含著淚，向著母親）您喝吧，為我喝一點(diǎn)吧，要不然，父親的氣是不會(huì)消的。周繁漪:（懇求地）哦，留著我晚上喝不成么？周樸園:（冷峻地）繁漪，當(dāng)了母親的人，處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想，就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。上述對(duì)話，就如同作者對(duì)周樸園的描述中所說(shuō)的那樣：“他的威嚴(yán)在兒孫面前格外顯得峻歷”。事實(shí)上也

7、確實(shí)如此，在這一刻，周樸園的威嚴(yán)通過(guò)周沖的烘托顯得更加威嚴(yán)和峻歷。同時(shí)也將受壓于嚴(yán)重封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭罪惡統(tǒng)治中的周沖反襯得更加可悲。更加暴露了該家庭的腐朽與罪惡。用一句話概述周沖的陪襯效果，就是《雷雨序》中所言：“在《雷雨》郁熱的氛圍里，周沖是個(gè)不調(diào)和的諧音，有了他，才襯出《雷雨》的明暗?！?、死之必然的悲劇形象前面已經(jīng)提到，周沖的人物形象展現(xiàn)出了幾乎完美的一面。他是一個(gè)天真、善良、單純、孩子氣、有同情心、有風(fēng)度、富有理想的青年，幾

8、乎沒(méi)有什么缺點(diǎn)，而他卻是最無(wú)辜的，他遭受了殘酷的死亡結(jié)局。這樣的結(jié)局不得不讓人覺(jué)得憐惜，而身處在那樣沉悶、壓抑的家庭也只有死的慘烈可以反抗的時(shí)候，他的死亡也就成了必然。年輕的周沖受到學(xué)校里、社會(huì)上層民主、進(jìn)步思想的影響，他同情下層勞動(dòng)人民，他的心靈憧憬著和平、真誠(chéng)、平等、博愛(ài)的社會(huì)理想，這一步朦朧的憧憬雖然距離周?chē)F(xiàn)實(shí)環(huán)境太高遠(yuǎn)，但這一真、善、美的社會(huì)審美理想是符合人的愿望的。周沖的存在，證明了即使在周樸園這樣的家庭里，也抵擋不住人們美

9、好愿望的產(chǎn)生和存在。而他最終以死亡結(jié)局，正是其理想在現(xiàn)實(shí)面前的破滅，也是對(duì)封建勢(shì)力罪惡的控訴。周沖以死亡結(jié)局，看似殘忍，但卻也是必然。他幾乎完美的性格在劇中所有人物中顯得那么與眾不同，處于各種矛盾交織之外的他看待任何事物都是那么美好，也正因如此，他的死更為加重了整部劇的悲劇色彩。他對(duì)社會(huì)、家庭、愛(ài)情都懷著許多美好的憧憬，他是作者最?lèi)?ài)的人物。然而“他不能了解自己，他更不了解他的周?chē)?。一重重的幻念繭似地縛住了他。他看不清社會(huì)，他也看不清他所

10、愛(ài)的人們?！雹苷蛉绱嗽炀土吮瘎⌒缘乃?。在第一幕喝藥的場(chǎng)景中：周沖：（無(wú)法，含著淚，向著母親）您喝吧，為我喝一點(diǎn)吧，要不然，父親的氣是不會(huì)消的。周繁漪：（懇求地）哦，留著我晚上喝不成么？周樸園：（冷峻地）繁漪，當(dāng)了母親的人，處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想，就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。將父親的威嚴(yán)在那具有濃厚的封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭中展現(xiàn)得如此峻歷，讓周沖真正認(rèn)識(shí)到了封建家長(zhǎng)專(zhuān)制統(tǒng)治家庭中父親的權(quán)威。在第三幕中：好心的周沖遵照母親的