15套幼師考試試題及答案

1、1教師招聘考招聘考試押題試題試卷（一）卷（一）一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（A）A學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問(wèn)題B幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題C幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題D幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題2在目前條件下，我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是（A）A1∶15～20B1∶20～25C1∶25～30D1∶30～353以下幾種游戲中，（

2、D）屬于創(chuàng)造性游戲。A智力游戲B體育游戲C音樂(lè)游戲D角色游戲4幼兒園教學(xué)的基本方法是（C）A演示法B范例法C觀察法D示范法5福祿貝爾在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng)制的活動(dòng)玩具被稱為（C）A思物B積木C恩物D念物6下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）A從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B從邊緣部分到中央部分C從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作D從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作7.《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于（）A.鼓勵(lì)性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區(qū)域性政策8.在刺激結(jié)構(gòu)高度

3、復(fù)雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進(jìn)行的學(xué)習(xí)是（）A.外顯學(xué)習(xí)B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)C.無(wú)意義學(xué)習(xí)D.有意義學(xué)習(xí)9下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則的是（）A安全原則B經(jīng)濟(jì)原則C衛(wèi)生原則D豪華原則10嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為（）A依戀B合作C移情D社會(huì)化11美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）A兒童的遺傳素質(zhì)B家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)C兒童的早期經(jīng)驗(yàn)D學(xué)校的教育方式12兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在

4、每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的（）A個(gè)別的心理特征B所有的心理特征C典型的心理特征D籠統(tǒng)的心理特征13教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）A利用卡片等教學(xué)工具B反復(fù)細(xì)心地說(shuō)明和解釋C與練習(xí)相結(jié)合D結(jié)合日常生活活動(dòng)14兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是（）A直觀的概括B言語(yǔ)的概括C動(dòng)作的概括D知覺(jué)的概括15信息加工學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（）3教師招聘考招聘考試押題試題試卷（二）卷（二）一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)

5、選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1教育最基本的職能是（）A培養(yǎng)人才B傳播科學(xué)文化知識(shí)C促進(jìn)社會(huì)政治進(jìn)步D促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括（）A德、智、體、美、勞諸方面B智、德、體、心諸方面C體、智、德、美諸方面D美、心、體、智諸方面3《林哈德與葛篤德》是（）的教育理論專著。A夸美紐斯B盧梭C裴斯泰洛齊D福祿貝爾43歲以前，腦部的發(fā)育已達(dá)到成人的（）左右。A70

6、%B80%C60%D90%5.學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）A.兩極分化B.不合群C.膽小D.自私6.下列不屬于教育行政法規(guī)名稱的是（）A.條例B.細(xì)則C.方案D.辦法7.認(rèn)知遷移理論的代表人物是（）A.桑代克B.羅耶C.沃爾夫D.斯皮羅8.奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)校中的學(xué)習(xí)應(yīng)該是（）A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)9幼兒詞匯中使用頻率最高的是（）A代詞B名詞C動(dòng)詞D語(yǔ)氣詞10幼兒教師在語(yǔ)言課

7、上只講故事、音樂(lè)課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。A啟蒙性B發(fā)展適宜性C活動(dòng)性D綜合性11幼兒愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)，所以幼兒德育要堅(jiān)持（）A負(fù)面教育的原則B全面教育的原則C側(cè)面教育的原則D正面教育的原則12眼手（視觸）協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（）A抓握反射B伸手能夠抓到東西C手的無(wú)意性撫摸D無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)13加強(qiáng)2～3歲幼兒的口語(yǔ)訓(xùn)練是遵循個(gè)體身心發(fā)展的（）A順序性B不平衡性C階段性D個(gè)別差異性14兒童能辨別上下的年齡