七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元檢測(cè)題

1、七年級(jí)道德與法治第一單元測(cè)試卷七年級(jí)道德與法治第一單元測(cè)試卷（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）班級(jí)：________姓名________一、一、單項(xiàng)選擇題（各題只有一個(gè)答案，每小題單項(xiàng)選擇題（各題只有一個(gè)答案，每小題2分，共分，共5050分）分）一位同學(xué)在升入初中后，在日記中寫道：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四?！薄嘶卮?～2題。1.這段話主要表明（）A.初中的課程比小

2、學(xué)的難度要大得多B.初中生活與小學(xué)截然不同，我們應(yīng)盡情玩樂C.他不喜歡初中生活D.初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化，我們又站在新的起點(diǎn)上2.面對(duì)這些變化，如果你是班主任，你應(yīng)該這樣教育同學(xué)們（）①珍惜新的學(xué)習(xí)及生活的起點(diǎn)②結(jié)交初中新同學(xué)，珍惜新友誼③如果可能，就把小學(xué)的方法搬到初中④要積極適應(yīng)初中生活新變化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.對(duì)生活中厭學(xué)的同學(xué)，我們可以告誡他（）①學(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，不如放棄②學(xué)習(xí)為幸福生

3、活奠基③應(yīng)珍惜來之不易的受教育的權(quán)利④學(xué)習(xí)雖然是辛苦的，但成功以后可以得到一種超越自我的快樂A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.中國(guó)古代偉大的思想家老子說過：“知人者智，自知者明”。正確認(rèn)識(shí)自己，具有重要意義。七年級(jí)（1）班王某為了正確認(rèn)識(shí)自己，下列做法可取的是（）①把自己和同齡人進(jìn)行比較②把自己與偉人、名人進(jìn)行比較③通過他人評(píng)價(jià)④通過心理測(cè)試A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②④5.學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但在有些國(guó)家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)

4、、貧窮和疾病等，有些兒童失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。這告訴我們（）①不能放棄自己的學(xué)習(xí)權(quán)利②學(xué)習(xí)中充滿了痛苦，不如不上學(xué)③要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光④要正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂，認(rèn)識(shí)到享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么幸福A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，這樣才能使自己變得更好、更完美。想要正確認(rèn)識(shí)自己，下列做法中錯(cuò)誤的是（）A.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)

5、和長(zhǎng)處B.認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C.用自己的長(zhǎng)處去比他人的短處D.用全面的、發(fā)展的眼光看待自己7.人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。雖然我們都有這樣一座潛能“金礦”，但是由于沒有經(jīng)受訓(xùn)練，自己的潛能并沒有發(fā)揮出來。這說明（）A.每個(gè)人都有潛能，不用訓(xùn)練就能發(fā)揮出來B.潛能需要不斷地在實(shí)踐和訓(xùn)練中發(fā)掘C.只要經(jīng)過潛能訓(xùn)練，每個(gè)人都能取得巨大成就D.人的潛能是有限的，開發(fā)潛能用處不大8.把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身

6、受益。因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)將是我們（）A.提升精神境界的唯一途徑B.終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)C.探索世界奧妙的全部D.學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容9.“金無足赤，人無完人”。這告訴我們（）A.任何人都會(huì)有缺點(diǎn)，人們追求完美是不現(xiàn)實(shí)的B.人不是十全十美的，每個(gè)人都要不斷完善自己C.人不可能十全十美，所以我不必完善自己的缺點(diǎn)D.即使有缺點(diǎn)我也是無所謂，因?yàn)椤叭藷o完人”嘛10.《論語》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示①知人者智，自知

7、者明②贈(zèng)人玫瑰，手留余香③當(dāng)局者迷，旁觀者清④牛不知角彎，馬不知臉長(zhǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④21.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩(shī)句詩(shī)對(duì)我們的啟示是（）①要看到梅與雪的差距②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處③要看到梅與雪的共性④要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己A.②③B.①③C.②④D.①②22.中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》——“乘著夢(mèng)想的翅膀”，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生為美好理想而奮斗。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，就要（）A.堅(jiān)持理想，絕不更改B.敢做大事，忽

8、略小事C.腳踏實(shí)地，全力以赴D.追名逐利，享受生活23.以下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)正確的是（）①學(xué)習(xí)就是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)各門功課②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟③學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)④學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.在學(xué)校組織的期中檢測(cè)中，小蘭擅長(zhǎng)的英語學(xué)科只考了59分，這讓她很沮喪，整日悶悶不樂。做為好朋友，你給他的合理化建議是（）①主動(dòng)尋求老師幫助，分析考試失利的原因②正視現(xiàn)實(shí)，積極尋找適合

9、自己的學(xué)習(xí)方法③樹立信心，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣④不用太在意，反正下次會(huì)考好的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.今朝莘莘學(xué)子，明朝各奔東西。在實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想中，我們要（）①把個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要緊密結(jié)合起來②讓父母給自己決定未來的人生道路③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④樹立創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、非選擇題（共二、非選擇題（共5050分）分）閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題。26.習(xí)近平

10、主題談到，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。習(xí)近平主席為什么要對(duì)青年人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)？（5分）27.剛上初一的王吉同學(xué)說：“現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的科目太多，總擔(dān)心自己或被落下。”請(qǐng)你告訴王吉同學(xué)，應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（6分）28王新經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，他認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛??；后