小學(xué)二年級閱讀訓(xùn)練題精選

1、1（一）螞蟻整天辛勤的勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。1、這段話中的“它們”指的是。2、“我”喜歡它們的原因：一是它們；二是它們；3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在：。春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。1、這段話主要寫了的景色。2、這段話中表示顏色的詞

2、有、。3、把這段話中比喻的句子畫出來。貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有句。2、用“——”畫出貓頭鷹的

3、耳朵很特別的句子。3、因為貓頭鷹（），所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：34、寫小花貓顏色的詞語有：（）。5、用橫線劃出小花貓白天愛做的事，用波浪線劃出它晚上做的事。（8）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了

4、姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、寫出與下面詞語意思相近的詞語。漂亮——（）喜歡——（）2、用波浪線畫出描寫蜻蜓外形的句子。3、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！保牐犨@是把蜻蜓的__比作___。4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（）這是一種矮小的、漂亮的樹，它的枝干下垂(chu)著，它的葉子閃閃發(fā)亮。（）橢圓形的、橙(chng)黃色表面還有一些棱棱(lng)的果實當(dāng)然