2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1以薩繆爾森為首的新古典綜合派把經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?!?價(jià)格分析是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的核心。∨3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是包括單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)生產(chǎn)者、單個(gè)市場在內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)單∨4若某商品的需求價(jià)格彈Ed=06,賣者提高價(jià)格肯定增加銷售收入?!?需求缺乏彈性的商品的價(jià)格與銷售收入呈同方向變動關(guān)系。∨6需求的變動是指商品本身價(jià)格變動所引起的該商品的需求數(shù)量的變動。7當(dāng)消費(fèi)者的收入發(fā)生變化時(shí),會引起需求曲線的移動?!?Ed>1的商品,降

2、低價(jià)格會增加廠商的銷售收入?!?若某商品的Ed<1,表明當(dāng)該商品價(jià)格下降20%時(shí),該商品需求量減少小于20%。10賣者提高價(jià)格肯定會增加銷售收入。11在幾何圖形上,供給量的變動表現(xiàn)為商品的價(jià)格供給量組合點(diǎn)沿著同一條既定的供給曲線運(yùn)動?!?2在幾何圖形上,需求的變動表現(xiàn)為商品的價(jià)格需求量組合點(diǎn)沿著同一條既定的需求曲線運(yùn)動。13當(dāng)兩種商品中一種商品的價(jià)格發(fā)生變動時(shí),這兩種商品的需求量都同時(shí)增加或減少,則這兩種商品的需求交叉價(jià)格彈性系數(shù)為正。

3、14某商品的可替代品越多,相近程度越高,則該商品需求彈性往往就越大。差異曲線運(yùn)動。31在同一條無差異曲線上,任意兩點(diǎn)對應(yīng)的兩種商品不同數(shù)量組合所能帶來的邊際效用相等。32若某商品的價(jià)格變化,其替代效用小于收入效應(yīng),則該商品是低檔品。33若MUxPx>MUyPy,消費(fèi)者應(yīng)增加X商品的購買,減少Y商品的購買,最終可實(shí)現(xiàn)效用最大化?!?4在一種可變投入生產(chǎn)函數(shù)條件下,可變要素合理投入?yún)^(qū)域應(yīng)在AP>MP>0的階段。∨35在一種可變投入生產(chǎn)函數(shù)條

4、件下,可變要素合理投入?yún)^(qū)域應(yīng)在MP>AP的第一階段。36生產(chǎn)理論中的短期是指未能調(diào)整全部生產(chǎn)要素的時(shí)期?!?7AP曲線與MP曲線相交于MP曲線的最高點(diǎn)。38能提供相同效用的不同商品數(shù)量組合的點(diǎn)的連線即為等產(chǎn)量曲線。39等產(chǎn)量曲線表示的是用同樣數(shù)量勞動和資本生產(chǎn)不同的產(chǎn)量。40當(dāng)勞動的邊際產(chǎn)量小于其平均產(chǎn)量時(shí),平均產(chǎn)量肯定是下降的?!?1邊際產(chǎn)量遞減,平均產(chǎn)量也遞減。42在生產(chǎn)的第Ⅱ階段,AP是遞減的?!?3邊際報(bào)酬遞減規(guī)律決定MP曲線呈

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