井岡山大學(xué)高層次人才培養(yǎng)實(shí)施辦法

1、1井岡山大學(xué)高層次人才培養(yǎng)實(shí)施辦法井岡山大學(xué)高層次人才培養(yǎng)實(shí)施辦法（初稿）加強(qiáng)對(duì)中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)，是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展步伐的重要途徑和舉措是實(shí)施人才強(qiáng)校的重點(diǎn)。為培養(yǎng)和造就一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟稳瞬牛ㄔO(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高教學(xué)科研水平，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)我校學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，特制定本辦法。一、培養(yǎng)目標(biāo)：結(jié)合我校學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和高層次人才培養(yǎng)目標(biāo)，選拔一批中

2、青年教師，經(jīng)過(guò)510年重點(diǎn)培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出510名左右能把握學(xué)科發(fā)展方向、具有創(chuàng)新能力、在國(guó)內(nèi)外有較大影響，可以參評(píng)長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、國(guó)家級(jí)千百萬(wàn)一二層次人才及井岡學(xué)者的第一層次培養(yǎng)對(duì)象；20名左右具有博士學(xué)位，了解本學(xué)科發(fā)展前沿、有發(fā)展?jié)摿Φ?，可參評(píng)江西省科學(xué)與技術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃等江西省高層次人才計(jì)劃的第二層次培養(yǎng)對(duì)象。構(gòu)建定位明確、層次清晰、銜接緊密、促進(jìn)優(yōu)秀人才可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)和支持體系，大力提升教師隊(duì)伍整體水平和我

3、校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。二、實(shí)施原則：（一）堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒐竭x拔的原則。按照公開(kāi)、公平、公3（3）具有正高職稱，原則上哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類不超過(guò)50周歲，自然科學(xué)類不超過(guò)45周歲；完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研任務(wù)，年度考核稱職以上。（4）近五年的教學(xué)、科研業(yè)績(jī)滿足下列條件中的三項(xiàng)（其中A、B為必備條件）：A、以第一作者或通訊作者在SCI和A類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上。B、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類需至少主持過(guò)1項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，且總到賬科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)50萬(wàn)元；

4、自然科學(xué)類至少主持過(guò)2項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，且總到賬科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)150萬(wàn)元。C、獲得過(guò)中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（前3名）、二等獎(jiǎng)（前2名）、三等獎(jiǎng)（第1名）；或自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)及國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（前3名）、二等獎(jiǎng)（前2名）；或省部級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（第1名）。D、掌握教育科學(xué)理論，熟悉教學(xué)規(guī)律；至少主講過(guò)1門(mén)本科生核心課程，教學(xué)效果好。E、獲發(fā)明專利2項(xiàng)。2、第二層次培養(yǎng)對(duì)象：（1