教師職業(yè)技能訓(xùn)練方案

1、教師職業(yè)技能訓(xùn)練方案為了切實(shí)加強(qiáng)和改善我院師范生的教學(xué)基本技能訓(xùn)練，提高師范生素質(zhì)和從教技能，根據(jù)《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師專業(yè)技能訓(xùn)練大綱(試行)》精神和安慶師范學(xué)院實(shí)際，依照2008人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想，制定安慶師范學(xué)院教師專業(yè)技能訓(xùn)練實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)師范專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)能力為核心，通過“四實(shí)”，即實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)崗，培養(yǎng)基礎(chǔ)教育需要的優(yōu)質(zhì)師資。二、訓(xùn)練內(nèi)容《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練大綱(試行)》將教師職業(yè)

2、技能分為如下四類：講普通話和口語表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢字和書面表達(dá)技能、教學(xué)工作技能、班主任工作技能。以此大綱為依據(jù)，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，我們進(jìn)一步將將教師職業(yè)技能細(xì)化為十大類（具體分類及訓(xùn)練項(xiàng)目見第四部分表格）。三、訓(xùn)練原則1“四實(shí)”與教師教育課程一體化相結(jié)合。教師教育類課程貫穿四年全程，以“四實(shí)”思想改造課程，將“四實(shí)”貫穿四年全程。教育學(xué)、心理學(xué)等教師教育類基礎(chǔ)課程，用于講授的時(shí)間為60%，用于活動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間為40%，學(xué)科教學(xué)論用于

3、講授時(shí)間為40%，用于活動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間為60%。加上見習(xí)、實(shí)習(xí)、頂崗支教，教師教育類課用于“四實(shí)”訓(xùn)練所占時(shí)間將占總課時(shí)的75%以上。2學(xué)生互訓(xùn)與教師驗(yàn)收相結(jié)合。將統(tǒng)一要求與自主訓(xùn)練相結(jié)合、統(tǒng)一要求與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)行目標(biāo)管理、分階段考核、統(tǒng)一評(píng)價(jià)的方式。3目標(biāo)引領(lǐng)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合。進(jìn)一步細(xì)化和明確每一技能或訓(xùn)練項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，讓每一學(xué)生都能夠充分了解并成為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成為自主訓(xùn)練、自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力；教師技能訓(xùn)練的任務(wù)必須落實(shí)到

4、每個(gè)部門、每個(gè)學(xué)期、每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生，并加強(qiáng)考核，記錄在案。4統(tǒng)一要求與專業(yè)特色相結(jié)合。國(guó)家、學(xué)校對(duì)教師教育專業(yè)有統(tǒng)一要求，同時(shí)漢語言文學(xué)對(duì)普通話、理科各專業(yè)對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)還將有特殊的要求。四、技能訓(xùn)練的項(xiàng)目、措施及責(zé)任人技能類別訓(xùn)練項(xiàng)目培訓(xùn)措施責(zé)任人或單位一、講普通話1實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（1）讀單音節(jié)詞（2）讀雙音節(jié)詞（3）讀短文1書寫實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：（1）寫字規(guī)范（2）板書規(guī)范（3）粉筆字訓(xùn)練（4）毛筆字訓(xùn)練（5）板書設(shè)計(jì)2書面表達(dá)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：（1）工

5、作計(jì)劃（2）工作總結(jié)（3）申請(qǐng)報(bào)告（4）調(diào)查報(bào)告（5）各類信函（6）學(xué)生評(píng)語（7）教學(xué)反思（8）活動(dòng)反思1、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)際訓(xùn)練的管理工作，以班級(jí)為單位組織書寫練習(xí)、書面表達(dá)方面實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的練習(xí)（一二年級(jí)每周三次，一次一小時(shí)，兩次練字，）。2、教務(wù)處負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練小黑板，做到每個(gè)宿舍一塊。3、開設(shè)鋼筆、毛筆書法選修課。4、以院系為單位組織書法比賽，校團(tuán)委組織書法展覽。1校語言文字委員會(huì)指導(dǎo)。2學(xué)生處組織輔導(dǎo)員開展學(xué)生互訓(xùn)為主。3教務(wù)處組織考核