中小學(xué)校長競聘面試答辯題

1、中小學(xué)校長競聘面試答辯題1問：你安排教師工作應(yīng)遵循哪些原則？這道題可以從以下幾方面回答可結(jié)合自己事例發(fā)揮1、學(xué)校整體工作安排原則2、知人善任用其所長原則。3、用人不疑原則。4、指導(dǎo)性原則。5.激勵表揚原則。2問：校長如何創(chuàng)造條件促進教師實現(xiàn)發(fā)展？一、為教師提供健康、向上的工作環(huán)境。如建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系、輿論氛圍，形成具有特色的校園文化。二、為教師搭設(shè)一個自我發(fā)展的空間。充分挖掘教師自身發(fā)展需要的潛能和可能，支持教師根

2、據(jù)各自的特點去尋求發(fā)展的路徑。三、為教師提供一切提高專業(yè)能力的條件。如爭取機會讓更多的老師多參加各級的展示課、研究課、開放課，在實踐中鍛煉自己，提高自己。鼓勵更多的教師參加各級各類的論文和案例的評選活動。幫助他們品嘗成功的甜美，激發(fā)自發(fā)提高的動力。四、建立科學(xué)、合理的考核機制。五、還要大幅度加大財力投入，提高專業(yè)化優(yōu)質(zhì)教師的待遇。3問：舉例說明學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重問題時應(yīng)急措施？學(xué)校易出現(xiàn)的突發(fā)嚴(yán)重事件有：學(xué)生意外傷害、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒等。

3、素質(zhì)上保證教師隊伍的質(zhì)量，警誡不守師德者改弦易轍，激勵教師正確處理個人與國家利益的關(guān)系。（2）改革現(xiàn)行分配制。把教師享受的各種待遇與其對教育事業(yè)的貢獻掛起鉤來，廢除現(xiàn)存的干與不干一個樣，干多少一個樣，干好干壞一個樣的做法。真正實現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞多是，少勞少得，不勞不得。首先，在工資報酬方面，充分發(fā)揮崗位工資制的優(yōu)勢，切實保證按崗位責(zé)任和貢獻大小確定工資等級，拉大不同崗位職責(zé)的工資差別，實現(xiàn)工資與工作職責(zé)一致。清華、北大、上海交大等學(xué)校制

4、定九級工資制，在這方面已為我們打破了堅冰。其次，嚴(yán)格定編制度，實行按學(xué)校規(guī)模確定人員編制，減少和杜絕忙閑不均現(xiàn)象；最后，在獎金、住房分配、津貼、福利等方面，堅持落實按勞分配原則。（3）健全考核評價制度。道德的維系依靠人們的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育，為此要積極營造輿論氛圍。特別是輿論的力量。那么，營造恪守師德光榮，不講師德可恥的輿論氛圍，就要在大力提高廣大教師對教育事業(yè)和教師勞動巨大價值的認(rèn)識，深入廣泛宣傳師德規(guī)范，使廣大教師對教師行為的真