中考說(shuō)明文閱讀答題技巧

1、說(shuō)明文閱讀答題技巧說(shuō)明文主要考查考生從文中準(zhǔn)確獲取信息的能力，設(shè)題主要圍繞準(zhǔn)確認(rèn)讀、準(zhǔn)確理解、準(zhǔn)確篩選來(lái)考慮。解題的程序，有句順口溜：“先讀原文通大意，再讀題做標(biāo)記，找出范圍對(duì)應(yīng)句，比較選項(xiàng)看差異?！毕茸x原文，完成3個(gè)任務(wù)：(1)了解文章大意，即說(shuō)明的對(duì)象，各段之間的聯(lián)系，作者的見(jiàn)解及相關(guān)材料。(2)給段落標(biāo)上序號(hào)。(3)給重要句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)做上記號(hào)。其次，讀題很重要，要給重要詞語(yǔ)做上標(biāo)記。第三，找出答題的范圍和對(duì)應(yīng)句是答題的實(shí)質(zhì)性階段

2、。一般來(lái)說(shuō)，答案的檢索區(qū)間應(yīng)在命題點(diǎn)的附近。一、說(shuō)明文基本知識(shí)1、概念：說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。2、與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)說(shuō)明文以知授人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。3、說(shuō)明文的類型：事物、事理說(shuō)明文(從內(nèi)容角度，根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的)。二、說(shuō)明對(duì)象：指文章說(shuō)明的主要人或事物(

3、一般不必答人或事物的特點(diǎn))。事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。因?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ)，可以從兩個(gè)方面入手：一看文題二看首尾段。事物說(shuō)明文指出被說(shuō)明事物即可。事理說(shuō)明文指出說(shuō)明內(nèi)容，形成一個(gè)短語(yǔ)：介紹了……的……(對(duì)象加內(nèi)容)。三、說(shuō)明方法：1、常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、引資料、打比方、分類別、下定義、畫圖表。2、常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用：①舉例子：通過(guò)

4、列舉……事例，具體明確地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。②列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。③打比方：把……比作……，生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。④作比較：將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)(地位、影響等)。⑤引資料：通過(guò)引用……使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更有說(shuō)服力。a、引用具體的事例(作用同舉例子)b、引用具體的數(shù)據(jù)(作用同列數(shù)字)c、引用名言、格言、諺語(yǔ)作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。d、引用神話傳說(shuō)、新

5、聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等，作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。e、引用說(shuō)明在文章開頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。⑥、分類別：條理清楚地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。對(duì)事物的特征事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。⑦.畫圖表：使讀者一目了然，直觀形象地說(shuō)明的事物的特點(diǎn)。⑧.下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征事理。四、說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。1、時(shí)間順序：說(shuō)明事物發(fā)展、演變，一般都有

6、明確的時(shí)間標(biāo)志。例如介紹工作(3)若刪去，原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。(4)xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。類型4、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)。類型5：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。對(duì)策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。八、說(shuō)明文寫法分析1、結(jié)合說(shuō)明方法談規(guī)范性的答題

7、模式如下：這篇文章主要運(yùn)用了……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……(內(nèi)容：事物特征或事理)，使說(shuō)明……(作用：參考前面說(shuō)明方法，明確其作用)2、結(jié)合修辭手法談規(guī)范性的答題模式如下：這是一篇生動(dòng)地說(shuō)明文，大量地使用了各種修辭手法，說(shuō)明了……(內(nèi)容)，使文章的說(shuō)明形象生動(dòng)。3、結(jié)合表達(dá)方式談?dòng)洈ⅰ⒚鑼懯拐f(shuō)明更具體形象抒懷議論使說(shuō)明更有感情。那么，從這個(gè)角度分析說(shuō)明文的寫法。答題的規(guī)范性格式如下：這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說(shuō)明外，還有……(從“記

8、敘、描寫、說(shuō)明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇)，如……(具體舉例)，就是……(表達(dá)方式)的運(yùn)用，使說(shuō)明更具體形象充滿感情。九、說(shuō)明語(yǔ)段的作用這種題目答題的角度有三：(1)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文前文。有時(shí)在文章在開頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明事理的作用。(2)、結(jié)合說(shuō)明方法談。通過(guò)……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……(事物特征或事理)，使說(shuō)明……(作用)。十、說(shuō)明文閱讀常見(jiàn)題型及答題技巧如下：題型一：分析說(shuō)明文的句子作用這種題型的特點(diǎn)是

9、：在文中抽出一個(gè)句子或一個(gè)文段，要求分析這個(gè)句子或文段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。這種題型解法很簡(jiǎn)單：首先判斷句子或文段是在文首、文中、還是文末然后再按如下規(guī)律答題即可。一般情況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統(tǒng)領(lǐng)全文、總起全文或引出下文在文中，作用多是承上啟下在文末，作用多是總結(jié)全文。題型二：提出說(shuō)明文說(shuō)明的問(wèn)題的解決辦法這種題型的特點(diǎn)是：開放性強(qiáng)，要求針對(duì)文中所說(shuō)明的某種現(xiàn)象或某個(gè)問(wèn)題，提出合理的解決辦法或應(yīng)對(duì)措