初中地理學(xué)習(xí)方法

1、初中地理學(xué)習(xí)方法初中地理學(xué)習(xí)方法導(dǎo)語：學(xué)習(xí)地理，我們可以通過通過各種有意義的地理活動(dòng)，可以充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，在同學(xué)們獨(dú)立實(shí)踐的過程中，可以達(dá)到豐富知識(shí)、培養(yǎng)技能、提高能力、陶冶情操的目的。這樣課堂內(nèi)外結(jié)合，因地制宜地通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)地理，特別有利于我們的全面發(fā)展。初中地理學(xué)習(xí)方法初中地理學(xué)習(xí)方法一、如何讀好地理教材一、如何讀好地理教材為什么我們要學(xué)習(xí)地理為什么我們要學(xué)習(xí)地理怎樣學(xué)好地理怎樣學(xué)好地理這是我們?nèi)w學(xué)生在初中學(xué)習(xí)這是

2、我們?nèi)w學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段必須認(rèn)真思考的。階段必須認(rèn)真思考的。同學(xué)們知道，我們生活在地球上，地球是人類的家園。學(xué)好地理可以使我們知道整個(gè)地球的面貌，了解世界各地自然景觀的差異，了解世界各國的民族風(fēng)情、秀麗河山，幫助大家解決一些難解的自然現(xiàn)象：日月星辰為什么東升西落為什么有些地方山嶺眾多，有些地方地勢坦蕩有些地方荒無人煙，而有的地方人口稠密為什么南方山青水秀、流水潺潺，而北方山峰雄偉，河流干涸等。古代人們形容人的知識(shí)廣博用“上知天文、下知

3、地理”。學(xué)好地理，使我們加深認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的、祖國的、世界的地理環(huán)境發(fā)生發(fā)展及變化規(guī)律，更好地協(xié)調(diào)人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系，有利于人類與資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。怎樣學(xué)好地理學(xué)習(xí)好地理的方法很多。通過對學(xué)生學(xué)習(xí)地理的調(diào)研，總結(jié)出下列步驟可供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考：(一)學(xué)習(xí)什么內(nèi)容是地形、氣候等自然地理內(nèi)容，還是城市分布的人文地理內(nèi)容是區(qū)域地理，還是綜合地理(二)在什么地方就是該區(qū)域的地理位置，它包括經(jīng)緯度位置、海陸位置及政區(qū)位置等，要搞清所學(xué)地理事物的

4、空間位置與聯(lián)系，要充分利用地圖和地球儀，通過讀圖、填圖、繪圖等辦法得到鞏固與提高。(三)為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課，特別注意老師的啟發(fā)、引導(dǎo)與指導(dǎo)的內(nèi)容，結(jié)合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”，結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，去認(rèn)真觀察、探索、思考，用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。(四)將地理事物的存在和地理現(xiàn)象的發(fā)生與人類的活動(dòng)聯(lián)系在一

5、起進(jìn)行考查。將地理現(xiàn)象與人類社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起，分析它對人類生活、生產(chǎn)有哪些有利影響，哪些不利影響。1.從多種角度如全國、緯度、海陸、山河、鄰國等，來判斷我國北方所處的位置。2.主要地形區(qū)的分布和組成。3.耕地和草原的分布。4.主要河流湖泊和水電站。5.主要礦產(chǎn)分布。6.主要工業(yè)部門和工業(yè)城市。7.主要鐵路線及港口等。通過對以上內(nèi)容的一一落實(shí)和查找，對我國北方就有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，而不應(yīng)離開地圖去死記硬背課文中的有關(guān)內(nèi)容。這樣學(xué)到的地理

6、知識(shí)就容易鞏固。如果同學(xué)們能夠和語文課、政治課、歷史課上所學(xué)的內(nèi)容相聯(lián)系，那么讀地圖的興趣就更濃。第三步，分析地圖。這是閱讀地圖的較高要求了。第三步，分析地圖。這是閱讀地圖的較高要求了。認(rèn)識(shí)地圖，熟悉地圖，只不過是從外部表面現(xiàn)象上認(rèn)識(shí)地理事物。而分析地圖是要對這些表面現(xiàn)象進(jìn)行具體分析，以便加深對地理事物的分布和它們之間的相互關(guān)系進(jìn)一步理解。例如，結(jié)合課文內(nèi)容閱讀“西亞和北非”圖，可以分析出從印度洋通往大西洋的最近水道，從而加深了解土耳其

7、海峽是黑海通往地中海的交通要沖，了解了蘇伊士運(yùn)河連結(jié)的海洋一得出本區(qū)是聯(lián)系亞歐非三大洲、溝通大西洋和印度洋的樞紐，對“五海、三洲、二洋”之地的戰(zhàn)略地位有了突出的印象。通過對波斯灣沿岸的石油資源分布的觀察，會(huì)對該地區(qū)石油在世界上所處的重要地位有明確的認(rèn)識(shí)。循著“石油的海上運(yùn)輸路線”，可以了解四個(gè)海峽和一條運(yùn)河在海洋運(yùn)輸中的重要性。又如，我們通過文字介紹，知道上海是全國最大的城市，也是全國最大的經(jīng)濟(jì)中心，工業(yè)、金融、商業(yè)、對外貿(mào)易、科技信息