2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,審計(jì)機(jī)關(guān)要全面履行審計(jì)職責(zé),必須充分發(fā)揮審計(jì)保障國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能。作為審計(jì)主體的審計(jì)人才隊(duì)伍的能力和素質(zhì)的高低,直接影響到審計(jì)工作的質(zhì)量和審計(jì)作用的發(fā)揮?,F(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化、一體化進(jìn)程不斷加快,要求審計(jì)人員不僅精通審計(jì)專業(yè)知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,還需要具備一定的工程技術(shù)、金融、保險(xiǎn)、預(yù)算統(tǒng)籌等方面的知識(shí);不僅能夠發(fā)現(xiàn)財(cái)政財(cái)務(wù)收支的錯(cuò)弊,而且能夠有效評(píng)價(jià)體制機(jī)制的問題和管理工作

2、的績(jī)效。樹立科學(xué)的人才觀,堅(jiān)持以人為本,以能力建設(shè)為核心,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),構(gòu)建具有審計(jì)特色、適應(yīng)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制,營造有利于優(yōu)秀審計(jì)人才健康成長、發(fā)揮才干的良好環(huán)境是審計(jì)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性任務(wù)。
  回顧歷史,自審計(jì)機(jī)關(guān)成立以來,一直著力進(jìn)行干部人事制度的改革,加強(qiáng)審計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè),通過多年努力,審計(jì)人才的能力和素質(zhì)有了較大的提高,逐步建立了一支政治素質(zhì)較高、能戰(zhàn)斗、肯吃苦、守紀(jì)律的審計(jì)干部隊(duì)伍。但是從可持

3、續(xù)發(fā)展的角度看,由于各方面的原因,審計(jì)干部隊(duì)伍建設(shè)狀況不容樂觀,在一些方面還存在著不足之處。本文采用文獻(xiàn)研究法、實(shí)證分析法、比較研究法、圖表分析法和案例分析法等,界定了審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制的概念和內(nèi)涵,歸納了審計(jì)人才成長的特征和影響審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制運(yùn)行的關(guān)鍵要素,總結(jié)了審計(jì)人才培養(yǎng)中的成功經(jīng)驗(yàn)。通過查閱審計(jì)機(jī)關(guān)有關(guān)檔案、文件、文獻(xiàn)資料和問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了審計(jì)機(jī)關(guān)人才培養(yǎng)方面存在的主要問題。第一,審計(jì)人員宏觀意識(shí)和綜合素質(zhì)還不夠高,綜合分析能力

4、不夠強(qiáng),缺乏從宏觀、體制和機(jī)制層面提出建議的能力,難以適應(yīng)審計(jì)工作為宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的需要。第二,審計(jì)人才結(jié)構(gòu)失衡,年齡梯次不明顯,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,缺乏國際型審計(jì)人才和專業(yè)領(lǐng)軍人才,成為審計(jì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展的瓶頸。第三,審計(jì)人才教育培訓(xùn)、選拔任用、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)約束制度還不夠完善,審計(jì)人才培養(yǎng)的相關(guān)保障措施還不到位,審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制運(yùn)行效率不高。分析了導(dǎo)致審計(jì)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍出現(xiàn)上述問題的原因主要有以下五個(gè)方面:一是審計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確。二

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