2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基于協(xié)同創(chuàng)新視角的外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑與對(duì)策研究——以浙江省為例摘要實(shí)現(xiàn)外貿(mào)發(fā)展由“大”向“強(qiáng)“ 轉(zhuǎn)變是新時(shí)期我們整個(gè)國(guó)家貿(mào)易發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。浙江作為我國(guó)外貿(mào)發(fā)展的重要省份之一,經(jīng)歷了改革開(kāi)放3 0 余年外貿(mào)從無(wú)到有的發(fā)展,已然成長(zhǎng)為我國(guó)的外貿(mào)大省。研究表明,要實(shí)現(xiàn)浙江由外貿(mào)大省向外貿(mào)強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變,就必須面對(duì)一系列的挑戰(zhàn)。因而在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的消極影響尚在延續(xù)、外貿(mào)發(fā)展環(huán)境不斷變化的情況下,對(duì)浙江外貿(mào)發(fā)展問(wèn)題的研究就更具有現(xiàn)實(shí)

2、意義。本文的研究分成理論和實(shí)證兩個(gè)部分。在理論研究部分,首先本文揭示了已有貿(mào)易相關(guān)理論中暗含的創(chuàng)新方面的含義,指出了創(chuàng)新是外貿(mào)發(fā)展的原動(dòng)力,而協(xié)同創(chuàng)新是外貿(mào)創(chuàng)新的內(nèi)在特征;其次本文把外貿(mào)的協(xié)同創(chuàng)新體系劃分為三個(gè)層面,它們分別是反映制度競(jìng)爭(zhēng)力的宏觀政府層面的制度、戰(zhàn)略等創(chuàng)新,反映產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的中觀產(chǎn)業(yè)層面的產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新和反映企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的微觀企業(yè)層面的產(chǎn)品、市場(chǎng)等創(chuàng)新;嗣后,本文界定了外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí),認(rèn)為外貿(mào)轉(zhuǎn)型是外貿(mào)發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變,外貿(mào)升

3、級(jí)是外貿(mào)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,轉(zhuǎn)型升級(jí)的目的是提升外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)力。以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步分析了政府、中介組織和企業(yè)協(xié)同創(chuàng)l‘tt_4再T H E P A T H A N D M E C H A N I S M S O F T R A N S F O R M I N G A N DU P G R A D I N G F O R E I G N T R A D E A N D C O U N T E R M E A S U R E S :F R O M T

4、H E P E R S P E C T I V E 0 F C O L L A B O R A T I V E I N N O V A T l 0 N———T H EC A S E O F Z H E J I A N GA B S T R A C TR e a l i z i n gt h et r a d ed e v e l o p m e n t f r o m ”b i g ”t o ”s t r o n g ”i sas t

5、r a t e g i co b j e c t i v eo fc o u n t r yt r a d ed e v e l o p m e n t i nn e wp e r i o d .Z h e j i a n gi s o n e o ft h em o s ti m p o r t a n tp r o v i n c e sa b o u tt r a d e ,w h i c hr e f o r ma n d o

6、p e n i n gu pe x p e r i e n c em o r et h a n3 0y e a r s ,i th a sb e c o m eab i gp r o v i n c eo ff o r e i g nt r a d e d e v e l o p m e n t .S t u d i e s h a v e s h o w n t h a t ,t h e r e a r e a s e r i e s

7、 o fc h a l l e n g e sf o rr e a l i z et h ef o r e i g nt r a d eo fZ h e j i a n gp r o v i n c ef r o mb i gt os t r o n g .T h e n e g a t i v e i n f l u e n c eo f i n t e r n a t i o n a l f i n a n c i a l c r

8、i s i s i s n o tc o m p l e t e l y u n d e r s t o o d , f o r e i g n t r a d e d e v e l o p m e n t e n v i r o n m e n tc o n s t a n t l y c h a n g i n g ,s t u d y i n g t h e Z h e j i a n g f o r e i g nt r a

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