信息學(xué)院2017年工作總結(jié)

1、19信息學(xué)院2017年工作總結(jié)2017年，在“十九大精神”的指引下，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，信息學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展，完成了工作預(yù)期目標(biāo)并取得了一定成績，現(xiàn)將學(xué)院工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高治院理政水平學(xué)院班子今年加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，創(chuàng)新機(jī)制，整合資源，豐實(shí)學(xué)院的管理制度，把握學(xué)院發(fā)展方向，謀劃學(xué)院整體布局，準(zhǔn)確定位學(xué)院在首都北京經(jīng)濟(jì)類院校中的發(fā)展方向，提高學(xué)院內(nèi)外服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；以“一崗雙責(zé)”執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化廉政建設(shè)，堅(jiān)持行政

2、大例會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)，按制度程序運(yùn)行日常事務(wù)，重大事項(xiàng)實(shí)行票決制，“三重一大”必集體決議；學(xué)院黨委今年在學(xué)院范圍內(nèi)推行“從嚴(yán)治院”，加大依法治校依規(guī)治院，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，接受教代會(huì)監(jiān)督，明確支部書記代表基層組織參政議事，強(qiáng)化基層組織的主人翁意識(shí)和民主監(jiān)督作用。二、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院全面發(fā)展1、基本完成學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估工作今年，我院管理科學(xué)與工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和軟件工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)涉及了學(xué)校20172018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)位授權(quán)

3、點(diǎn)自我評(píng)估工作。目前學(xué)院完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表和總結(jié)報(bào)告。后期，我們還邀請了本學(xué)科評(píng)議組成員及教指委委員對評(píng)估材料進(jìn)行評(píng)議，對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的研究方向、學(xué)科特色、學(xué)術(shù)成果等提出了相關(guān)的建議。2、凝練學(xué)科特色，成立研究中心信息學(xué)院7月成立了計(jì)算交通科學(xué)研究中心，10月成立了量化金融研究中心。通過研究中心的帶動(dòng)，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)提升和提高，培養(yǎng)學(xué)術(shù)引領(lǐng)人才。同時(shí)，通過中心研發(fā)工作的不斷深入，找到本科、研究生培養(yǎng)專業(yè)特色的切入點(diǎn)，形成專業(yè)特

4、色和優(yōu)勢，積極推動(dòng)學(xué)院科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，全面提升教師科研隊(duì)伍的創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力。39十四界中國管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)年會(huì)暨中國管理科學(xué)與工程論壇、全國財(cái)經(jīng)高校信息學(xué)院院長論壇暨電子商務(wù)與電子政務(wù)管理國際會(huì)、中國運(yùn)籌學(xué)會(huì)智能計(jì)算分會(huì)等。同時(shí)，依托兩個(gè)研究中心，即計(jì)算交通科學(xué)研究中心和量化金融研究中心，多次邀請專家面向?qū)W院師生開展講座研討。四、采取多種有力措施，研究生培養(yǎng)工作平穩(wěn)有序1、外國留學(xué)生碩博培養(yǎng)方案

5、獲批2017年我院關(guān)于招收管理科學(xué)與工程博士、管理科學(xué)與工程碩士和軟件工程碩士三個(gè)全英文學(xué)歷留學(xué)生招生專業(yè)獲得學(xué)校批準(zhǔn)。目前，我們已通過多種途徑開展留學(xué)生招生宣傳工作，并且已經(jīng)制定了留學(xué)生培養(yǎng)方案。2、制定研究生培養(yǎng)方案我院制定2018年培養(yǎng)方案，對管理科學(xué)與工程碩士和博士專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行了微調(diào)。而對軟件工程專業(yè)的培養(yǎng)方案在充分論證的基礎(chǔ)上做了大的調(diào)整。設(shè)立軟件工程教育中心，落實(shí)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)機(jī)制。3、加強(qiáng)研究生學(xué)位論文全過程管理，提高

6、論文質(zhì)量為了提高研究生學(xué)位論文的質(zhì)量，學(xué)院對研究生的論文寫作進(jìn)行全過程管理。例如，在開題答辯時(shí)，學(xué)院邀請校外專家及本院導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo)。對選題一般，工作量不大，研究方案不可行的學(xué)位論文要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行二次開題。同時(shí)，在畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，提高學(xué)術(shù)論文質(zhì)量。4、開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升研究生學(xué)術(shù)氛圍。為了提升研究生學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)院一方面聘請本學(xué)科的專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，使他們了解學(xué)術(shù)前沿；另一方面，讓研究生積極參加各類學(xué)術(shù)科研活動(dòng)