2019年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃范文4篇

1、2019年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃范文4篇本文目錄2018年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃范文幼兒園第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃小學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃幼兒園學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想：按照市局要求圍繞“聚焦高效課堂、關(guān)注有效教學(xué)”這一主題，扎實開展教學(xué)改革。嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實際情況，轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到

2、更高的層次。目標(biāo)任務(wù)：1、把教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，下最大力氣提高教學(xué)質(zhì)量，積極學(xué)習(xí)xx中學(xué)、xx中學(xué)、xxx中的先進(jìn)經(jīng)驗，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)的要求，各教研組繼續(xù)完善“預(yù)習(xí)—展示—反饋”課堂教學(xué)模式，大力提高課堂教學(xué)效率。2、進(jìn)一步完善“周清規(guī)程”，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)小組”的作用，形成制度。主要工作一、聚焦高效課堂，開展課堂教學(xué)效益分析，切實提高教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)力。1、開學(xué)后至11月末，確定為“聽課月”。學(xué)校成立“課堂教學(xué)效益分析小組”，大

3、面積的開展聽課、評課活動，對全校課堂教學(xué)情況全面掌握的基礎(chǔ)上，做出實事求是的評析。2、建立教師結(jié)對子幫扶制度。依據(jù)教師教學(xué)改革的能力和態(tài)度，將教師結(jié)成幫扶對子，從課堂教學(xué)、育人能力等方面做出明確的規(guī)定。學(xué)校要將實施幫扶者的工作效果作為考核該教師績效工作和校內(nèi)教師格級管理的重要依據(jù)。二、關(guān)注有效教學(xué)，把提高課堂教學(xué)效率做為第一要務(wù)抓好落實。1、突出抓好備課環(huán)節(jié)，扎扎實實提高備課質(zhì)量。(1)全體任課教師要在“吃透教材”、“吃透學(xué)生”的基礎(chǔ)上

4、下功夫，扎扎實實的備好課?！俺酝附滩摹本褪且蠼處熥龅绞毂趁恳徽n，明確每節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)在整個單元、整冊教材所處的地位、作用及來龍去脈，梳理清各知識點(diǎn)間的關(guān)系，做到每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)都了然于胸。組內(nèi)按50%抽簽參加課堂教學(xué)競賽活動。③講好校級“示范課”。在講匯報課的基礎(chǔ)上，于12月上旬舉行校級示范課。通過以上活動將高效課堂的評價標(biāo)準(zhǔn)根植于教師的心中，真正的落實到實際教學(xué)中，實現(xiàn)高效課堂的創(chuàng)生。(3)學(xué)校要完善教學(xué)檢查制度，全體教師要認(rèn)真組

5、織課堂教學(xué)，嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開課堂，不擅自調(diào)課、不在上課時間接打電話。學(xué)校成立日常教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組對以上情況進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，并將檢查結(jié)果運(yùn)用到對教師的考核中。3、以激發(fā)、保護(hù)并持續(xù)激發(fā)、保護(hù)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為根本，確保課堂教學(xué)的高效率。（1）目前的課堂教學(xué)中，學(xué)生最需要的是激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，從根本上減輕乃至消除學(xué)習(xí)疲勞感、興趣壓抑感。這就要求教師真正認(rèn)識學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生、包容學(xué)生、

6、欣賞學(xué)生、熱愛學(xué)生；要求教師真心實意去發(fā)現(xiàn)甚至放大學(xué)生的長處，去實施“適時鼓勵、即時表揚(yáng)”的執(zhí)教策略。（2）教師要努力鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，每周至少奉獻(xiàn)給學(xué)生一節(jié)精品課。要求教師抓住要點(diǎn)，精講精練，徹底根除課堂上教師喋喋不休、學(xué)生昏昏欲睡的低效教學(xué)現(xiàn)象的反復(fù)發(fā)生。（3）要求教師堅定不移的樹立“當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成”的思想，堅持閉卷形式的當(dāng)堂訓(xùn)練。課內(nèi)能做的作業(yè)，不拿到課外做，堅決不布置機(jī)械性、重復(fù)性的課外作業(yè)，開展分層訓(xùn)練，設(shè)置作業(yè)超市，力求

7、每一個孩子都有學(xué)習(xí)的興趣。作業(yè)布置符合教學(xué)要求和學(xué)生實際，設(shè)計科學(xué)、選題精當(dāng)、題量適當(dāng)，重視方法訓(xùn)練、能力訓(xùn)練。對學(xué)生作業(yè)每做必改。今后的作業(yè)批改除了認(rèn)真之外，還必須多寫一些鼓勵性批語。（4）各學(xué)科在日常教學(xué)工作中要體現(xiàn)學(xué)科德育滲透，做到教書育人，這樣能使課堂教學(xué)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，而且，為今后的德育工作展示奠定基礎(chǔ)。（5）體育課要重視督導(dǎo)抽測項目和中考項目的訓(xùn)練；音樂課要注重培養(yǎng)學(xué)生音樂欣賞能力；美術(shù)教學(xué)要注