電大法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文范文

1、我國(guó)現(xiàn)階段未成年人犯罪的防控和措施內(nèi)容摘要：本篇文章從三部分講述了未成年人犯罪的預(yù)防。在第一部分里簡(jiǎn)單概括未成年人犯罪以及未成年人犯罪的原因及特點(diǎn)。第二部分中，我認(rèn)為未成年人犯罪的預(yù)防應(yīng)當(dāng)分為四點(diǎn)，自我預(yù)防、家庭預(yù)防、學(xué)校預(yù)防和社會(huì)預(yù)防，其中以學(xué)校預(yù)防和社會(huì)預(yù)防為重點(diǎn)。在學(xué)校和社會(huì)的預(yù)防工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重全面教育，素質(zhì)教育和文化教育是同等重要的。學(xué)校不能只片面的追求升學(xué)率，而忽視學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀等，導(dǎo)致學(xué)生在其它方面的教育欠妥。社

2、會(huì)應(yīng)當(dāng)狠抓預(yù)防工作，使未成年人犯罪的幾率降到最低。第三部分，未成年人犯罪已成為全社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題，地方政府及司法機(jī)關(guān)在各個(gè)方面已經(jīng)出臺(tái)很多政策，希望通過(guò)各個(gè)單位、集體嚴(yán)厲打擊未成年犯罪。關(guān)鍵詞：未成年、犯罪、未成年人犯罪、預(yù)防一、未成年人犯罪的原因及特點(diǎn)未成年人犯罪，是指已滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)18歲的人實(shí)施了法律規(guī)定的犯罪行為。在這幾年中，由于未成年人身心發(fā)展的特殊性以引起未成年人犯罪原因的復(fù)雜性，對(duì)待未成年人犯罪，應(yīng)采取“以防為主，打擊為輔、

3、防打結(jié)合，標(biāo)本兼治”的方針，促使家庭、學(xué)校、社會(huì)形成遏制未成年人犯罪的合力，全民參戰(zhàn)，齊抓共管，從源頭上預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。為何未成年人犯罪的數(shù)量會(huì)逐年上升，我們應(yīng)從四個(gè)方面來(lái)講：1、未成年人自身素質(zhì)不高，認(rèn)知能力低，抵御能力差。例如：王某、黃某某，均是十五六歲的青少年，在某中學(xué)讀初中，在上小學(xué)和初中時(shí)，都是父母的乖孩子，聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。自從認(rèn)識(shí)朱毅權(quán)后，他們學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，經(jīng)常逃學(xué)，并多次離家出走。22歲的朱毅權(quán)曾因盜竊罪被判

4、處有期徒刑2年，1997年刑滿(mǎn)釋放。為找?guī)褪?，他通過(guò)別人認(rèn)識(shí)了王某、黃某某，在他的誘導(dǎo)下，王某、黃某某產(chǎn)生了邪念而走上犯罪道路。2、家庭的教育與關(guān)愛(ài)不夠，導(dǎo)致青少年過(guò)早受外界不良風(fēng)氣影響。例如：昆明五華區(qū)法院2003年審理的楊某某、孫某搶劫案，在開(kāi)庭前會(huì)見(jiàn)被告人楊某某時(shí)，法官了解到其之所以走上犯罪道路，就是因?yàn)楦改冈谒〉臅r(shí)候便離了婚，不久其父病逝，母親則對(duì)他從不管不問(wèn)，以至于平時(shí)的生活都是由居委會(huì)照管。因缺乏父母的關(guān)愛(ài)，感到很孤獨(dú)，便

5、結(jié)識(shí)了街上一些和他年齡相仿的人，和他們一起打架、喝酒、抽煙，最終走上犯罪道路。法官們希望為人父母的家長(zhǎng)們要切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，為孩子的健康成長(zhǎng)而盡心盡力。3、學(xué)校對(duì)青少年政治思想教育和法制教育不力，在德育教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)上存在薄弱環(huán)節(jié)。例如：黃某是某校讀職高，成績(jī)一直不太好，因未完成假期作業(yè)，老師怕影響到班級(jí)成績(jī)和榮譽(yù)，在開(kāi)學(xué)時(shí)，不準(zhǔn)其注冊(cè)，故輟學(xué)在家，后因沒(méi)事就到社會(huì)上玩，而結(jié)識(shí)了一些行為不良的同齡人，以至走上犯

6、罪道路。本案谷某的犯罪就是因?yàn)閷W(xué)校、教師采取了不正確的教育方法，將其推出校門(mén)，使其最終走上犯罪道路。4、社會(huì)不良環(huán)境對(duì)青少年的影響日益力劇。例如曹某，女，14歲，是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)，成績(jī)優(yōu)異的女孩子，鄰居家10歲的林某一直拿她當(dāng)做榜樣，放假時(shí)倆人經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍，可是有一天，林某像往常一樣去曹某家玩，卻被曹某砍死。警察在調(diào)查此案件中，曹某聲稱(chēng)：“我看電視里，殺人的鏡頭很過(guò)癮的，于是我就想試試?！北景钢胁苣尘褪且?yàn)槭芡饨缬绊?，使其最終走上犯

7、罪道路。在法院審理未成年人犯罪案件分析三大形式特征分別表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、未成年人犯罪在全部刑事案件中所占比例在逐年上升，涉案未成年被告人增加幅度較大。例如：某高校在校大學(xué)生，2001年犯罪率比上年上升300％，2002年同比上升120％；某縣法院01年判處未成年人犯罪同比上升4.15倍，2002年同比上升1.98倍。其中未成年被告人占80％以上。2、未成年人犯罪較為突出的表現(xiàn)為：財(cái)產(chǎn)型犯罪和暴力型犯罪；走向違法犯罪的大門(mén)，必須糾正

8、德育工作中存在的問(wèn)題，回歸教育本來(lái)面目，認(rèn)真研究、探索在新形勢(shì)下學(xué)校德育的有效方式。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，要高度重視預(yù)防未成年人違法犯罪的工作，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育，在學(xué)校開(kāi)設(shè)法制課，設(shè)置專(zhuān)業(yè)法制教員，加大法制教育工作力度，讓學(xué)生每周至有一節(jié)法制課。同時(shí)要建立教師教法、學(xué)生學(xué)法的考核制度，使老師認(rèn)真教學(xué)生認(rèn)真學(xué)，把學(xué)生學(xué)法、懂法、守法落實(shí)到實(shí)處。全面落實(shí)教育法律法規(guī)、學(xué)校、老師要認(rèn)真履行好應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。社會(huì)預(yù)防現(xiàn)在

9、的社會(huì)多姿多彩的，國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)財(cái)富積累可觀，大多數(shù)人富裕程度明顯提高，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)。給我們帶來(lái)豐富的精神文化的同時(shí)，一些不健康的東西也涌了進(jìn)來(lái)。即便是收視率很高的頻道，也免不了武打兇殺、異性親熱等演示傳遞的信息。所以有的青少年邊看邊模仿，甚至對(duì)身邊的家人、朋友動(dòng)手動(dòng)腳?！芭菥W(wǎng)吧”更是成了青少年們的樂(lè)園，在那里，他們可以整天整夜地玩游戲、上網(wǎng)聊天或看形形色色的影視、圖片，不管網(wǎng)上好的壞的、高尚的腐朽的、科學(xué)的迷信的，他們照單

10、全收，他們從不擔(dān)心老師或家長(zhǎng)去找他們，因?yàn)殚T(mén)口有老板在放哨。漸漸地由逃學(xué)到輟學(xué)，因享樂(lè)到手頭拮據(jù)而誘發(fā)盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、殺人等犯罪累見(jiàn)不鮮。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，在“全民經(jīng)商”的潮流中，恭喜發(fā)財(cái)、賺錢(qián)光榮不再被中國(guó)人羞澀避諱，不讀書(shū)照樣可以?huà)甏箦X(qián)已成為部分家長(zhǎng)和學(xué)生的共識(shí)。導(dǎo)致青少年價(jià)值觀念的迷惘，物質(zhì)享受的強(qiáng)烈誘惑，物質(zhì)生活的高度追求，使意志薄弱者跌入迷途，走向犯罪。鑒于上述誘發(fā)青少年犯罪的社會(huì)原因，我們應(yīng)當(dāng)按照中央綜治委的要求；實(shí)行社會(huì)

11、治安綜合治理。一、是凈化社會(huì)環(huán)境，整治搞好校園和周邊環(huán)境。各級(jí)黨委、黨政府、領(lǐng)導(dǎo)要組織好同級(jí)教育行政部門(mén)，在宣傳、新聞出版、公安政法等部門(mén)的制度，在共青團(tuán)、婦聯(lián)、群眾、社會(huì)團(tuán)體的大力支持下，下定決心治理好學(xué)校內(nèi)部和周?chē)鐣?huì)治安，堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不法行為，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、是加強(qiáng)法制教育，開(kāi)展形式多樣的法制教育，要積極爭(zhēng)取有關(guān)單位的支持，建立一支優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員或者配備專(zhuān)職法制教員，進(jìn)一步加

12、強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的紀(jì)律法制教育；要結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪典型安例，組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。三、加大打擊引誘青少年違法犯罪活動(dòng)的力度，把校外的青年人組織起來(lái)，開(kāi)展一些積極向上，文明健康活動(dòng)等等，對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化，換救的方針，堅(jiān)持以教育為主，懲罰為輔的原則，使青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，需要全黨、全社會(huì)的關(guān)心支持。我們堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有各

13、行各業(yè)采取的綜合治理，青少年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境一定能夠進(jìn)一步得到優(yōu)化，處于困境中的青少年一定能夠得到有效的保護(hù)。三、地方政府、司法機(jī)關(guān)對(duì)預(yù)防未成年人犯罪職責(zé)及預(yù)防《預(yù)防未成年人犯罪法》第四條各級(jí)人民政府在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)是：1、制定預(yù)防未成年人犯罪工作的規(guī)劃；2、組織、協(xié)調(diào)公安、教育、文化、新聞出版、廣播電影電視、工商、民政、司法行政等政府有關(guān)部門(mén)和其他社會(huì)組織進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪工作；3、對(duì)本法實(shí)施的情況和工作規(guī)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行

14、檢查；4、總結(jié)、推廣預(yù)防未成年人犯罪工作的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立、表彰先進(jìn)典型。四川省瀘州市納溪區(qū)人民法院在辦理未成人刑事案件中，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹教育、感化、挽救的方針，采取六條措施，切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，收到了很好的效果。①指定辯護(hù)，切實(shí)保護(hù)未成年被告人的訴訟權(quán)利。凡被告人為限制行為能力人或開(kāi)庭時(shí)不滿(mǎn)十八周歲的未成年人沒(méi)有委托辯護(hù)人的，都為他們指定辯護(hù)人。在2002年以來(lái)所辦理的57人中，有12名未成年人沒(méi)有委托辯護(hù)人，法院都為他