編輯學概論期末復習提綱

1、編輯學概論期末復習提綱編輯學概論期末復習提綱為什么要學新聞編輯學基礎課？1.應用型本科畢業(yè)生掌握理論夯實基礎2.就業(yè)：新媒體人才欠缺，傳統(tǒng)媒體轉向新媒體的往往更能勝任編輯工作。3.企業(yè)老總所需要的人才那么，新聞傳播工作者不變的素質和能力有哪些呢？歸納起來：一是新聞傳播工作的職業(yè)精神不會改變（工作激情、社會責任、敬業(yè)精神）；二是新聞采寫的基本能力不會改變（探求真實新聞、如何把新聞事件講明白，如何把新聞事件講得有吸引力）；三是多學科的知識結

2、構要求不會改變（采寫編評攝、采集和發(fā)布多媒體新聞的能力，新聞只是一種形式，傳媒也只是一種工具，都不是內容本身。跨學科的知識、）第一章第一章編輯活動編輯活動第一節(jié)第一節(jié)編輯活動的產生編輯活動的產生編輯活動是人類社會發(fā)展到一定歷史階段后產生的。一、原始人類的創(chuàng)造符號運動結繩；編珠刻齒；步顯現(xiàn)了編輯勞動的獨立性，克服了過去以著為主，編隱于著的著編難分難舍狀況。第二，初步出現(xiàn)了編輯機構和編輯隊伍。3、元明清時期是編輯活動深入發(fā)展時期，這一時期，

3、第一，產生了大量的編輯出版物。第二，開始受理近著新作。第三，印刷術進一步發(fā)展。世界呈7大特點：一是編輯主體意識逐步明確；二是編輯家輩出；三是編輯開始形成專門的職業(yè)；四是編輯的門類繁多；五是編著合一普遍存在；六是編輯規(guī)模越來越大；七是編輯成就高。四、編輯革命時期歐洲的文藝復興運動是促進世界編輯史進入編輯革命時期的直接原因之一，原因之二是與之相關的記住革命。第三節(jié)第三節(jié)編輯活動的現(xiàn)在與未來編輯活動的現(xiàn)在與未來編輯的現(xiàn)代化表現(xiàn)在：（見書P22