2017年全縣深入推進義務教育均衡發(fā)展自查報告范文

1、2017年全縣深入推進義務教育均衡發(fā)展自查報年全縣深入推進義務教育均衡發(fā)展自查報告范文告范文xx縣高度重視義務教育均衡發(fā)展工作，把推進義務教育均衡發(fā)展作為教育工作的重點，納入《xx縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定了《xx縣義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20112019）》并認真落實，于2012年10月順利通過了省義務教育初步均衡的驗收。之后，為迎接義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣國家驗收，縣政府加快了工作步伐。明確提出要將推進義務教育均衡發(fā)展作

2、為一項政治任務來完成，制定了《xx縣人民政府關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《xx縣人民政府關于迎接義務教育均衡發(fā)展評估驗收的實施方案》，明確了各部門的工作職責?？h教育局、財政局等涉教部門密切配合，多次召開調度會、落實會，從快從速開展工作。2012年至2015年，在教育投入連續(xù)三年實現“三個增長”的前提下，共投入建設資金1.5億元，新建、改擴建校舍8.3萬平方米，招聘特崗教師191人，義務教育學校全部達到省定標準。先后出臺了《

3、xx縣名優(yōu)教師培養(yǎng)工程實施方案》、《xx縣打造省內名校實施方案》等扶持政策，xx教育教學質量和群眾滿意度穩(wěn)步提升，呈現出健康、和諧發(fā)展的良好局面。于2015年9月通過了義務教育基本均衡縣國家驗收成為吉林省首批通過“國檢”的義務教育基本均衡縣。依照《國家教育督導檢查組對吉林省38個縣（市、區(qū)）義整，對熱點學校的招生審核更加嚴格，并建立了面向社會的公示制度，主動接受社會公眾監(jiān)督。依此，“大班額”問題得到了有效緩解，并將在近幾年得到根本解決。

4、三、按標準配備、向薄弱校傾斜，不斷縮小校際間差距我縣本著“缺什么、補什么”的原則進行整改，把投資建設的重點放在了薄弱校，使校際間差距逐步縮小，差異系數明顯下降。2015年、2016年用于薄弱校校舍建設資金3626萬元、內部建設資金1284萬元。校舍建設及功能室建設做到了“校校達標”。2016年測算小學差異系數為0.554，中學為0.384，校際間差異趨于合理。四、以教師長效補充機制和教師交流制度為主渠道，盡快改變教師結構性短缺問題我縣堅