《石榴》第一課時教案

1、《石榴》第一課時教案《石榴》第一課時教案教學目標：教學目標：1、學會本課生字，讀準生字字音，理解又生字組成的詞語。2、學生能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解石榴的生長過程感受作者對石榴的喜愛。教學重點教學重點:學會本課生字，能正確、流利地朗讀課文。教學難點教學難點:初步了解石榴的生長過程。教學準備：教學準備：多媒體課件。教學過程：教學過程：一、猜謎導入。1、同學們，上課之前我們先來猜一個謎語。出示謎語：黃瓷瓶，口兒小，瓶里裝著紅珠寶。

2、只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。（學生猜謎石榴）2、今天我們要學習的這篇課文就是描寫石榴的，拿出手和老師一起寫寫今天要學的課題。同學們“榴”這個字單獨讀要讀第二聲li，但在課題中可要讀liu輕聲。跟老師讀兩遍。二、新授。（一）簡介石榴園1、棗莊石榴園有石榴樹530多萬株，鑒于西漢元帝年間，距今已有2000年的歷史，是我國最大的石榴園，被譽為中國第一、世界少有，的萬畝石榴園而聞名中外。2、小作者的家鄉(xiāng)在哪里呢？老師要看看誰能讀出石榴園的名