2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、作為處于工業(yè)化中期階段的國家,中國工業(yè)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)的支持,農(nóng)業(yè)關(guān)系著國民經(jīng)濟與社會的健康穩(wěn)定發(fā)展。雖然我國是農(nóng)業(yè)大國,但同發(fā)達國家相比,我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平仍然很低。本文的一個基本觀點是,促進我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化健康發(fā)展的關(guān)鍵在于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定性。
   農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中連接小農(nóng)戶和大市場的一種主要組織形式,在理論界受到了廣泛的關(guān)注。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心問題就是研究農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定性,即在經(jīng)濟、社會、環(huán)境效益統(tǒng)一的

2、前提下,分析與探尋農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的內(nèi)部經(jīng)濟關(guān)系、運行機制,最終促使其能夠健康高效地運行。作為種群生態(tài)學的核心理論之一,共生理論正是研究復雜種群之間物質(zhì)交流、信息傳遞、能量傳導及合作共生的模式和環(huán)境,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈問題具有良好的兼容性和適用性。
   共生是自然界與人類社會的一種普遍現(xiàn)象,共生的本質(zhì)就是協(xié)同與合作。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的運行中,存在著與自然界類似的生物依存鏈,龍頭企業(yè)與農(nóng)戶緊密地結(jié)合在一起,共生共榮。兩者的共生關(guān)系實質(zhì)上是一種建

3、立在供需基礎上的基于各自核心專長的戰(zhàn)略合作和戰(zhàn)略協(xié)同的關(guān)系。文章以專家訪談為基礎,通過文獻梳理汲取最新的優(yōu)秀研究成果,綜合運用了生態(tài)經(jīng)濟學中的共生理論、利益相關(guān)者理論、n人合作博弈Shapley值、Logistic增長模型等方法,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈共生系統(tǒng)的穩(wěn)定性進行靜態(tài)與動態(tài)結(jié)合的全面闡釋,并對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈進行了穩(wěn)定性評價和案例分析;最后從共生三個要素的視角提出了一系列提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定性的對策。
   本文通過分析農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈共生系統(tǒng)

4、的穩(wěn)定性,指出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈不穩(wěn)定的關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中經(jīng)濟主體缺乏共生理念,存在誠信、機會主義等問題,導致共生關(guān)系不和諧,從而損害了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定運行。本文從共生理論的視角出發(fā),初步嘗試了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定性評價體系的構(gòu)建。該評價體系把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈共生系統(tǒng)分成了兩個子系統(tǒng):利益相關(guān)者和共生環(huán)境,并在其中列舉了5個主指標、25個指標要素和使用了AHP-FUZZY評價方法。這是對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定性進行評價的一次創(chuàng)新性嘗試。通過研究,本文得出以下結(jié)論

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