滬科版八年級全冊物理教案

1、12第一章打開物理世界的大門教學目標1保持對自然界的好奇，激發(fā)對科學的探索興趣，在了解和認識自然過程中有滿足感和興奮感。2了解基本的科學探究過程，樂于參與和科學技術有關的社會活動和探究活動。3具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，勇于有根據(jù)地懷疑，養(yǎng)成尊重事實、大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。4關心科學發(fā)展前沿，具有可持續(xù)發(fā)展的意識，樹立正確的科學觀，有振興中華、將科學服務于人類的使命感和責任感。教學重、難點1重點(1)激發(fā)學生對科學探索的興趣。(2

2、)知道科學探究的方法和幾個主要環(huán)節(jié)。(3)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。2難點(1)初步培養(yǎng)學生的科學探究能力。(2)成功地演示新奇有趣的物理小實驗。(3)根據(jù)教材內(nèi)容收集資料制作課件。課時劃分第一節(jié)走進神奇l課時第二節(jié)探索之路l課時第三節(jié)站在巨人的肩膀上1課時第一節(jié)走進神奇教學目標1通過一些典型事例讓學生體會自然界讓人驚嘆的神奇。2通過生活中一些不起眼的小事讓學生感受生活中人類智慧結晶的神奇。3通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學生知道通過學習科學知識，

3、這些神奇是可以得到解釋的。4初步培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、科學探究能力。36是云層和云層或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象，而放電時所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴，閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，因為閃電傳播速度是3?10ms，而雷聲傳播速度約340ms，所以，我們是先看到閃電，后聽到雷聲。師：你還知道大自然哪些神奇生甲：海市蜃樓。生乙：沙塵暴、泥石流。生丙：極光。師：看來同學們平時很注意觀察、了解自然現(xiàn)象，我還知道大自然中的一個神奇與大家交流。多媒

4、體字幕打出：大漠里的故事2001年1月7日，《北京晚報》第12版“中國新聞”欄目刊登了下面的消息。推測一下，這可能是一種什么現(xiàn)象新疆消息：近日在羅布沙漠中發(fā)生的奇怪的天氣現(xiàn)象，令科考隊中的專家不得其解。從1月4日凌晨3時左右，羅布沙漠中開始下雪，直到第二天中午12時，科考隊到達小河墓地前200米左右時，雪突然停了，沙丘上均勻地覆蓋著約5到10厘米的積雪，茫茫無涯。然而，過了20分鐘左右，奇怪的事發(fā)生了：就在科考隊手忙腳亂地從沙灘上卸下器

5、材設備，開始向小河墓地靠近的時候，發(fā)現(xiàn)腳下踩的不再是雪地，而是干爽的沙地。再遠望四周，一眼望不到邊的沙漠哪有雪的影子師：請同學們猜想：雪跑到哪里去了生：討論。師：大自然中的神奇還很多，下面讓我們走進日常生活中。二、日常生活中的神奇師：夏天，我們經(jīng)常喝飲料，如果拉鉤斷了，怎么才能把飲料倒出來，在密封的飲料罐的蓋子上鉆一個小孔，飲料會倒出來嗎演示實驗1：在飲料罐蓋子上鉆個小孔，飲料倒不出來。師：同學們想一想，用什么辦法才能將飲料倒出來生：把