2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(以下簡稱高新區(qū))經(jīng)過了20多年的發(fā)展已成為促進我國科技進步和創(chuàng)新、推動經(jīng)濟社會發(fā)展、實踐科學(xué)發(fā)展觀的示范基地。但同時也出現(xiàn)了科技創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)業(yè)趨同等一系列問題。針對高新區(qū)遇到的瓶頸,國家在2003年要求我國高新區(qū)實現(xiàn)從“一次創(chuàng)業(yè)”到“二次創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變,其實質(zhì)是要求加強自主創(chuàng)新,增強高新區(qū)的競爭力。而如何綜合、客觀地評價各高新區(qū)的競爭力,提升高新區(qū)自主創(chuàng)新水平,加快其“二次創(chuàng)業(yè)”的又好又快發(fā)展,是目前亟需解決的

2、問題。
   本文基于知識創(chuàng)造和孕育創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模經(jīng)濟能力、國際化和參與全球競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力四個方面對高新區(qū)發(fā)展的競爭優(yōu)劣勢進行了分析。在構(gòu)建競爭力評價指標(biāo)體系的同時,運用簡單線性加權(quán)法計算了全國54個高新區(qū)競爭力得分和排序。同時對54個高新區(qū)的競爭力得分進行聚類分析,并依據(jù)地理位置分布的不同對東北、華北、華東、華南、中南、西南、西北各個區(qū)域的高新區(qū)競爭力進行了研究。最后根據(jù)高新區(qū)競爭力排名再結(jié)合我國高新區(qū)的實際

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