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文檔簡介
1、用計算器探索規(guī)律用計算器探索規(guī)律導學案導學案五年級數學班級：________姓名：________等級：________【課前復習案】什么是循環(huán)小數？循環(huán)小數必須具備什么條件？【課內探究案】一、教學例101、用計算器算出前兩豎行算式的結果。111=411=711=211=511=811=311=611=911=2、發(fā)現：它們的商的規(guī)律是___________________________________________________
2、_______________________________________________3、不用計算，寫出第三豎行算式的結果。二、完成做一做1、先用計算器算出前4題的結果2、觀察：因數有什么特點？__________________________________________________積有什么特點？____________________________________________________3、根據你發(fā)現的規(guī)律
3、，寫出后兩題的結果。3.33336666.7=3.333336666.7=【課內訓練案】1、用計算器計算下面各題，并找出規(guī)律19=29=39=49=59=69=79=89=____________________________________________________________________________2、不用計算，應用規(guī)律直接填出得數。11=11.1111111111.1=1.11.1=1.211.11111111
4、1111.1=1.1111.1=12.3211.11111111111111.1=1.111111.1=123.43211.1111111111111111.1=1.11111111.1=1.111111111111111111.1=用計算器探索規(guī)律用計算器探索規(guī)律導學案導學案五年級數學班級：________姓名：________等級：________【課前復習案】什么是循環(huán)小數？循環(huán)小數必須具備什么條件？【課內探究案】一、教學例101
5、、用計算器算出前兩豎行算式的結果。111=411=711=211=511=811=311=611=911=2、發(fā)現：它們的商的規(guī)律是__________________________________________________________________________________________________3、不用計算，寫出第三豎行算式的結果。二、完成做一做1、先用計算器算出前4題的結果2、觀察：因數有什么特點？__
6、________________________________________________積有什么特點？____________________________________________________3、根據你發(fā)現的規(guī)律，寫出后兩題的結果。3.33336666.7=3.333336666.7=【課內訓練案】1、用計算器計算下面各題，并找出規(guī)律19=29=39=49=59=69=79=89=_________________
7、___________________________________________________________2、不用計算，應用規(guī)律直接填出得數。11=11.1111111111.1=1.11.1=1.211.111111111111.1=1.1111.1=12.3211.11111111111111.1=1.111111.1=123.43211.1111111111111111.1=1.11111111.1=1.1111111
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