2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、我國(guó)國(guó)企員工自愿性離職問(wèn)題淺析我國(guó)國(guó)企員工自愿性離職問(wèn)題淺析摘要:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),我國(guó)國(guó)有企業(yè)也在跟著大環(huán)境的改變而變,國(guó)企員工也由原來(lái)的大規(guī)模下崗向自愿性離職轉(zhuǎn)變。目前,國(guó)有企業(yè)人才流失已經(jīng)普遍化、規(guī)?;?,已經(jīng)影響到企業(yè)的改革與發(fā)展。本文重在探討國(guó)企員工自愿性離職相關(guān)的一些問(wèn)題,包括離職的原因及應(yīng)該采取哪些相應(yīng)對(duì)策等。關(guān)鍵字:國(guó)有企業(yè)自愿性離職市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使我國(guó)的國(guó)有企業(yè)員工大批下崗,一時(shí),國(guó)企員工談下崗而色變,都想方設(shè)法不被列入下崗

2、名單,下崗的員工則面臨再就業(yè)問(wèn)題,一些家庭只能靠那幾百元的低保過(guò)日子,生活十分艱苦。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)頭疼的已經(jīng)不是如何讓該下崗的員工下崗,而是如何留著那些自愿性離職的人才們。國(guó)企自愿性離職的員工一般都不會(huì)是普通員工,如流水線(xiàn)的生產(chǎn)操作工人,而是具有一定市場(chǎng)需求價(jià)值,又可以通過(guò)跳槽為自己帶來(lái)良好轉(zhuǎn)變,如薪酬待遇、職位晉升、發(fā)展機(jī)會(huì)、良好工作環(huán)境等的高科技人才和管理專(zhuān)家們。他們多是跳向外企、民企,因?yàn)槟抢锔匾暼瞬?/p>

3、,重視利用人才,可以給他們更多的機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的才能,獲得更多的回報(bào),體現(xiàn)自己更多的價(jià)值。他們的離開(kāi)卻給國(guó)企帶來(lái)了危機(jī),因?yàn)楝F(xiàn)階段企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)越來(lái)越把人才競(jìng)爭(zhēng)放在最重要的位置,缺乏人才將意味著失去競(jìng)爭(zhēng)力,意味著失敗。那么,國(guó)企人才流失的原因是什么呢,藏在員工離職背后的又是什么呢?導(dǎo)致國(guó)企人才流失的主要原因可分為三大方面,除人才自身的因素外,還有企業(yè)和社會(huì)等方面的原因。(一)從人才自身因素看價(jià)值觀(guān)、個(gè)人追求和個(gè)性特點(diǎn)、能力與專(zhuān)長(zhǎng)等

4、都是影響人才跳的同時(shí),必須得到相應(yīng)的待遇,并渴望得到較高的報(bào)酬;當(dāng)個(gè)人的勞動(dòng)付出與回報(bào)不相符或者自認(rèn)為自身價(jià)值未被體現(xiàn)時(shí),人才便會(huì)產(chǎn)生失落感,產(chǎn)生跳槽的動(dòng)機(jī),最終可能導(dǎo)致離職的行為發(fā)生。(二)從企業(yè)因素看國(guó)有企業(yè)雖然也在進(jìn)行體制改革,但是因?yàn)槠溟L(zhǎng)期處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,加之政企不分,使得有些改革只是流于形式,沒(méi)有達(dá)到什么實(shí)際效果,其經(jīng)營(yíng)機(jī)制、用人機(jī)制、內(nèi)部分配形式、管理方式等都沒(méi)有完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,經(jīng)營(yíng)機(jī)制不靈活,管理方式落后,經(jīng)濟(jì)

5、效益低下;在人才管理上更有問(wèn)題,人事管理、工資保障等配套改革不完善,不能充分調(diào)動(dòng)人才的積極性。由個(gè)人因素我們可以看到,人才有很強(qiáng)的自主性,但國(guó)企的一些官僚作風(fēng)使之感到十分壓抑;人才喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),而國(guó)企往往把人才長(zhǎng)期放置在一個(gè)崗位上從事幾乎一成不變的工作,失去了挑戰(zhàn)性激勵(lì)作用;人才渴望自己的價(jià)值有所體現(xiàn),付出能夠有所回報(bào),尤其是發(fā)展的機(jī)會(huì),而國(guó)企對(duì)員工缺乏職業(yè)生涯的規(guī)劃和設(shè)計(jì),對(duì)人才的評(píng)估、培訓(xùn)計(jì)劃、輪崗計(jì)劃、考核

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