2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題研究中國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題研究中國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題研究———基于劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)模型蔡海南2007221112130037(湖北大學(xué)商學(xué)院2007級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè))指導(dǎo)教師:高國(guó)順摘要摘要摘要摘要::::農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題是關(guān)系到我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題,劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)模型把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、城市工業(yè)化進(jìn)程和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移聯(lián)系起來(lái)觀察落后國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,該模型的假設(shè)與中國(guó)目前的實(shí)際有許多相似之處,

2、因此,該模型對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的指導(dǎo)意義。本文首先對(duì)于劉易斯的模型進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,并說(shuō)明了該模型對(duì)于我國(guó)具體國(guó)情具有一定的適用性,以及該模型對(duì)于我國(guó)政策實(shí)施的指導(dǎo)性作用;緊接著聯(lián)系一路上卻是磕磕絆絆。時(shí)至今日,盡管中國(guó)的非農(nóng)業(yè)產(chǎn)出已經(jīng)超過了農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,卻同時(shí)也是阻滯農(nóng)業(yè)與非農(nóng)業(yè)、農(nóng)村與城市間勞動(dòng)力和人口流動(dòng)的障礙最多的國(guó)家。盡管經(jīng)過多年的積累,但是大多數(shù)勞動(dòng)力卻依然就業(yè)于農(nóng)業(yè),大多數(shù)人口依然居住在農(nóng)村,大多數(shù)人民依然是農(nóng)民,中國(guó)成

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