教育紀工委糾風工作總結及計劃

1、教育紀工委糾風工作總結及計劃教育紀工委糾風工作總結及計劃一、20年糾風工作總結：20年，教育紀工委以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論為指導，認真落實市紀委十一屆二次全會精神，在糾風工作中本著“標本兼治、糾建并舉”和方針和“誰主管誰負責”的原則，以查促糾，通過對突出問題的解決，努力促進行風建設。（一）繼續(xù)強化治理教育亂收費工作近年來隨著治理力度的不斷加大，教育亂收費問題得到了有效的遏止，人民群眾對教育行業(yè)的滿意度也不斷提高。但隨著形勢

2、的發(fā)展變化也出現了一些新的問題，教育亂收費還沒有完全杜絕。為解決這一突出問題，促進行風建設，我們主要采取了以下措施：一是落實組織領導。強調了各單位一把手為治理教育亂收費工作責任人，進一步明確了責任單位和分管責任人，制定了治理教育亂收費實施意見和采取的主要措施，二是加大宣傳力度。舉辦《港城事大家議》宣傳活動，計劃安排7期，已播出4期。節(jié)目針對廣大群眾關心的招生、收費等熱點問題進行解答和政策宣講。三是強化責任意識。年初召開的全市行風建設工作

3、會議上，市教育局同9個縣區(qū)教育局、11個直屬學校簽訂了責任狀，明確了各項任務、各級職責，各縣區(qū)將責任逐級落實到基層，落實到每一個人。召開直屬高中學校校今年以來，我們以加強師德師風建設，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚職業(yè)道德，促進學校依法治教，推進教育健康快速發(fā)展作為工作重點，積極開展師德教育。針對個別教師在師德師風方面還是存在著問題，我們以《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》為目標建設要求，以進一步完善教師職業(yè)道德考核機制，進一步開展學

4、生評教師、家長評學校、社會評教育、基層評機關的“四評議”活動。針對社會普遍反映的教師有償家教問題，出臺了一系列治理措施，特別是制定了有關教師有償家教違紀界定、處罰范圍等規(guī)定，積極有效地開展治理活動，取得了明顯成效。這些措施的實施極大地提高了廣大教師教書育人的責任感和使命感，從而不斷提高了教師的整體素質和“三育人”意識，改進了工作作風。（三）積極開展民主評議工作民主評議工作是行風建設的一個重要組成部分，一年來，市教育紀工委按市政府糾風辦要

5、求，積極開展民主評議工作，采取了如下措施：1、提高廣大教育工作者對民主評議行風工作重要性和必要性的認識。年初，召開系統(tǒng)行風評議工作動員會，傳達學習了全市民主評議工作主導精神，制定了《全市教育系統(tǒng)民主評議行風工作實施方案》，提出了評議的重點和明確要求。明確要求各縣區(qū)和直屬學校統(tǒng)一思想，在鞏固去年評議工作成果的基礎上，再提高，務求取得實效。各學校公布了監(jiān)督舉報電話，還利用簡報、座談會、黨員生活會等宣傳教育形式，加強對行風評議必要性的認識，提