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文檔簡介
1、親愛的漢修先生讀后感（讀后感）親愛的漢修先生讀后感（讀后感）書，是巨大的力量書，也是逆境中的慰籍；書，更是人類進步的階梯……當(dāng)然，也有人會覺得書根本其實讀來也沒有什么用處，可是當(dāng)他們長大過后，就會發(fā)覺“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”了。在寒假里，我讀了一本叫做《親愛的漢修先生》的書。這本書不僅僅得過伯瑞兒童文學(xué)獎金獎（NewberyMedal），又稱紐伯瑞獎），而且勝過所有的作文書。這本書講的是：一個名叫雷伊的孩子在小學(xué)二年級時讀了一
2、本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。到了六年級，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及她內(nèi)心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛，而且還練就了一手好手筆：一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也更堅定了他要成為名作家的決心。這本書中，雷伊的
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