部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）

1、部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料第二單元語文知識(shí)：⑴史鐵生《秋天的懷念》、莫懷戚《散步》、《散文詩二首》、劉義慶《〈世說新語〉二則》一般性文學(xué)常識(shí)；散文詩、筆記體小說的一些必要的文體知識(shí)；⑵詞義和語境⑶古代常見的敬辭與謙辭語言的品味、關(guān)鍵語句的理解、景物描寫及其作用、對(duì)稱句子的作用、重點(diǎn)詞語：【秋天

2、的懷念】憔悴癱瘓暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨訣別淡雅高潔爛漫翻來覆去喜出望外【散步】信服分歧取決一霎兩全粼粼各得其所【散文詩二首】匿笑花瑞菡萏敧斜蒂梗沐浴禱告姊妹亭亭徘徊遮蔽心緒流轉(zhuǎn)蔭蔽【〈世說新語〉二則】?jī)?nèi)集兒女文義俄而驟何所似差可擬未若因風(fēng)期行日中舍去乃尊君在不相委而去家君引顧寫作：⑴記事能力的培養(yǎng)方法與途徑：反復(fù)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練；寫日記或周記的習(xí)慣⑵記事的要求：寫清楚；起因、經(jīng)過、結(jié)果；理清來龍去脈，按順序有條理地寫；⑶記事的目的：傳達(dá)情感

3、、分享經(jīng)驗(yàn)；⑷如何記事：寫親身經(jīng)歷的、有真切感受的，說發(fā)自內(nèi)心的話⑸模仿課文寫法綜合性學(xué)習(xí)：⑴如何交友？⑵展示自我的方法⑶綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料（第二單元）部編版七年級(jí)語文上冊(cè)次月考復(fù)習(xí)資料第二單元語文知識(shí)：⑴史鐵生《秋天的懷念》、莫懷戚《散步》、《散文詩二首》、劉義慶《〈世說新語〉二則》一般性文學(xué)常識(shí)；散文詩、筆記體

4、小說的一些必要的文體知識(shí)；⑵詞義和語境⑶古代常見的敬辭與謙辭語言的品味、關(guān)鍵語句的理解、景物描寫及其作用、對(duì)稱句子的作用、重點(diǎn)詞語：【秋天的懷念】憔悴癱瘓暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨訣別淡雅高潔爛漫翻來覆去喜出望外【散步】信服分歧取決一霎兩全粼粼各得其所【散文詩二首】匿笑花瑞菡萏敧斜蒂梗沐浴禱告姊妹亭亭徘徊遮蔽心緒流轉(zhuǎn)蔭蔽【〈世說新語〉二則】?jī)?nèi)集兒女文義俄而驟何所似差可擬未若因風(fēng)期行日中舍去乃尊君在不相委而去家君引顧寫作：⑴記事能力的培養(yǎng)方