河南省安陽(yáng)市2019屆高三畢業(yè)班9月調(diào)研考試語(yǔ)文試題（word版）

1、河南省安陽(yáng)市2019屆高三畢業(yè)班9月調(diào)研考試語(yǔ)文注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1考試時(shí)量為150分鐘，滿分為150分。2本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。3回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷和草稿紙上無(wú)效。5考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（一、現(xiàn)代文閱讀（3636分）分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，小題，9分）分）閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成1～3題。題。談起快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作所對(duì)接的文學(xué)傳統(tǒng)，似乎關(guān)注不多。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳承中華文學(xué)傳統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作秉持中華文學(xué)立場(chǎng)，不僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一種期待，而且也是許多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作品的一種內(nèi)在品質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是伴隨互聯(lián)網(wǎng)的興起而出現(xiàn)的一種新興文學(xué)形態(tài)

3、。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以“無(wú)中生有”，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)卻需要技術(shù)聯(lián)姻和精神傳承。有網(wǎng)絡(luò)作家曾說(shuō)過(guò)：“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的父親是網(wǎng)絡(luò)，母親是文學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代高科技的代表，文學(xué)則是人文精神的體現(xiàn)，科技與人文在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)旗幟下達(dá)成統(tǒng)一。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作同人類(lèi)任何一種精神生產(chǎn)一樣，不是白手起家、從零開(kāi)始，也不是隨心所欲地創(chuàng)造，而是在既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下的創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖然有些“另類(lèi)”，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)畢竟還是文學(xué)，它仍然需要賡續(xù)文學(xué)傳統(tǒng)，在繼承中創(chuàng)造，始于返本而得以開(kāi)新。

4、不僅網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的語(yǔ)言表達(dá)古已有之，許多網(wǎng)絡(luò)作品的情節(jié)設(shè)置等也都能找到傳統(tǒng)文學(xué)的影子，受益于傳統(tǒng)文學(xué)千百年的藝術(shù)積淀。更為重要的是，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的思想蘊(yùn)含、價(jià)值營(yíng)造等觀念層面的東西也無(wú)不淵源有自，可以從傳統(tǒng)文學(xué)的文化母題中找到它們的歷史基因。比如，明清時(shí)期的四大名著，《西游記》寫(xiě)神魔、《三國(guó)演義》寫(xiě)歷史、《水滸傳》寫(xiě)俠義、《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)才子佳人，可以說(shuō)是類(lèi)型化的長(zhǎng)篇小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)上數(shù)量最大的幻想類(lèi)作品如玄幻、仙俠等，與近現(xiàn)代文學(xué)史上的金庸、古龍等人的

5、武俠小說(shuō)不能說(shuō)沒(méi)有淵源關(guān)系?！稉裉煊洝返缺姸酂衢T(mén)小說(shuō)展現(xiàn)的玄幻世界，均可在傳統(tǒng)神話中找到源頭。文學(xué)是變化的，正所謂若無(wú)新變，不能代雄，特別是在急劇變化的時(shí)代就更是這樣。不過(guò)，不管怎么變，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)終歸還應(yīng)該是文學(xué)，大凡是文學(xué)就該有一些屬于文學(xué)的不變的東西。這個(gè)不變的東西是什么呢？多年前就有作家提出，網(wǎng)絡(luò)改變的只是文學(xué)載體、閱讀習(xí)慣和表現(xiàn)方式，不能改變文學(xué)本身，如情感、想象、良知、語(yǔ)言等文學(xué)要素。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史條件下，網(wǎng)

6、絡(luò)文學(xué)要往前走、向上走，成為凝聚中國(guó)力量的優(yōu)質(zhì)源頭，離不開(kāi)文化立場(chǎng)的主體定位，即時(shí)接優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為新時(shí)代中國(guó)文藝建設(shè)性的積極力量。從古代神話到《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，一直到現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，這一中國(guó)文脈對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作不僅有用，而且有效，不僅不能終止于網(wǎng)絡(luò)，而且應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中得到傳承和弘揚(yáng)?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從傳統(tǒng)文學(xué)中吸取養(yǎng)分，必將促使自己從“高原”

7、走向“高峰”，創(chuàng)造出新境界。（摘編自歐陽(yáng)友權(quán)《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作并非“從零開(kāi)始”》）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A雖然人們好像不太關(guān)注網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)的關(guān)系，但事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蘊(yùn)含著中華文學(xué)的傳統(tǒng)和立場(chǎng)?！罢?qǐng)恕我直言，”那男人說(shuō)，“我覺(jué)得您在《誰(shuí)害怕弗吉尼亞伍爾夫》里的表演太表面化了。您根本演不了這個(gè)角色，不是嗎？有幾次您索性演不下去了，大家都發(fā)現(xiàn)了。還有您的手勢(shì)——干什么要那樣胡亂揮舞？對(duì)不起！”他又去看報(bào)紙了，舔舔嘴唇，翻

8、看著。瓦根巴赫揉著眼睛，微咳了一聲。聲音很奇怪。那男人抬起頭：“對(duì)不起！我這樣說(shuō)很沒(méi)有禮貌！”“沒(méi)事?！蓖吒秃照f(shuō)，“每個(gè)人都有——這是他的權(quán)利——自己的品位，是不是？”那男人聳聳肩膀，又去看報(bào)紙。瓦根巴赫閉上了眼睛。他感覺(jué)自己閉鎖在溫暖的黑暗中。“太業(yè)余了，”那聲音又說(shuō)，“我是說(shuō)兩星期前的《華倫斯坦》。老天，您知道嗎？您把他演成了一個(gè)小丑，您是怎么想的呀？還有您的出場(chǎng)……”“怎么了？”瓦根巴赫喊起來(lái)。他睜開(kāi)了眼睛。那個(gè)出場(chǎng)時(shí)讓他非常得

9、意的，他排練了很久，也因此而被交口稱贊?！皼](méi)什么，”那男人說(shuō)，“沒(méi)什么。對(duì)不起?！彼蛱蜃齑剑磮?bào)紙?！澳莻€(gè)出場(chǎng)是我表現(xiàn)最好的一瞬間！不管您信不信！”瓦根巴赫閉上了眼睛。他一動(dòng)也不想動(dòng)，他要裝出睡熟的樣子。他并不想跟人討論。他并不想與這個(gè)人吵架。他只想扛過(guò)這次飛行?？謶指性絹?lái)越強(qiáng)烈。他感到頭暈?！澳皇娣?？”“不……我很好！”瓦根巴赫磚頭去找空中小姐，想要一杯咖啡或是別的提神的東西。但是不知怎的空中小姐連個(gè)影兒也不見(jiàn)?！澳烤篂槭裁?/p>

10、要主持《音樂(lè)時(shí)刻》那個(gè)節(jié)目呢？您掙的錢(qián)夠多了呀。太多太多了，是不是？我的意思是，何必如此貪心，以聲譽(yù)為代價(jià)，以……您知道您在那里面顯得多么可笑嗎？在那弱智的節(jié)目里?！薄昂伲　蓖吒秃战械??？罩行〗阏咀×恕！耙槐Х龋　薄皩?duì)不起，我們正在降落，我不能給您提供任何東西?！薄鞍萃?，”瓦根巴赫說(shuō)，“給我一杯咖啡吧！”“對(duì)不起，這是規(guī)定?！薄澳?，”瓦根巴赫的聲音是沙啞的，“我是誰(shuí)嗎？”“不知道?！彼D(zhuǎn)身走了。瓦根巴赫摸索著把安全帶扣好。他感覺(jué)

11、到飛機(jī)在下降，他看到窗下玩具般的景物越來(lái)越接近，房屋在長(zhǎng)高，顯現(xiàn)出更復(fù)雜的形狀，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音似乎更響了，一架直升機(jī)在他們下方飛過(guò)，飛機(jī)搖擺起來(lái)?？謶指卸笞×怂暮粑?。飛機(jī)停住了。她知道自己還活著。他解開(kāi)安全帶，猛地站起身來(lái)。地面似乎在搖擺。他頭暈得厲害。他的鄰座抬頭看他：他的胡子閃著濕潤(rùn)的光，他的頭發(fā)亂糟糟的，他的眼睛又黑又圓?！罢?qǐng)您，”鄰座說(shuō)，“請(qǐng)?jiān)?！”“什么？”“您知道嗎，”他說(shuō)，“我是因?yàn)楹ε?。我害怕坐飛機(jī)。真可怕。我不知道該怎

12、么辦，我……所以我有時(shí)……您能理解嗎？其實(shí)我覺(jué)得您很不錯(cuò)。沒(méi)那么差勁。比如在《誰(shuí)害怕弗吉尼亞伍爾夫》里面。當(dāng)然算不上有多好，不過(guò)……在第二幕里您的表演就不是那么討厭！盡管……”瓦根巴赫轉(zhuǎn)過(guò)身，舉起一只手。但是沒(méi)有出租車(chē)停下。他覺(jué)得很熱，他出了汗。一輛出租車(chē)停下了。他拉開(kāi)車(chē)門(mén)跳上去，說(shuō)出了酒店的名字。酒店房間太小，也不舒服。他放下箱子，想了想，拿起了電話聽(tīng)筒。遲疑了幾秒，他撥了號(hào)，憑記憶撥的，是他的助理的號(hào)碼?！拔?，”他說(shuō)，“是我。我到了