2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、諾貝爾獎獲得者西蒙曾指出:“組織問題不在組織本身,而在有關(guān)的人?!倍说膯栴}說到底就是如何調(diào)動人的積極性的問題,也就是激勵問題。所謂激勵就是運用一定的手段和方法,最大限度地激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)組織的目標(biāo)。當(dāng)前,無論是理論界,還是實踐界都對激勵問題進(jìn)行深入的研究,但是隨著知識員工由個別走向一般,對激勵問題的研究也就走向了一個重要的誤區(qū),即將知識員工的激勵等同于一般員工的激勵,而沒有考慮他們之間的差別。因此,筆者認(rèn)為在這

2、種情況下,就如何有效激勵知識員工進(jìn)行探討就顯得非常有必要。知識員工的特點知識員工首先是由美國著名的管理學(xué)家彼得德魯克提出來的,他認(rèn)為知識員工就是“那些掌握和運用符號和概念,利用知識和信息工作的人”。隨著時間的推移,知識員工的范圍也得到了擴(kuò)展。一般來說,那些主要利用腦力勞動創(chuàng)造價值的人都可以叫做知識員工。知識員工具有以下四個方面的特點:(一)知識員工是人力資本知識員工為企業(yè)所創(chuàng)造的價值主要是依靠其專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,而這些專業(yè)知識和創(chuàng)新能

3、力若要發(fā)揮作用,就離不開知識員工這個載體,所以說知識員工是人力資本。知識員工的人力資本是不斷投資的結(jié)果,但是由于現(xiàn)代知識和技術(shù)的不斷更新,知識員工的專業(yè)知識和創(chuàng)新能力也會隨著時問的推移面臨貶值或淘汰的風(fēng)險,因此知識員工為了保持其人力資本價值,就必須不斷學(xué)習(xí)。(二)知識員工的需求層次較高由于知識員工大多都受過高等教育,他們的薪酬待遇也高于一般員工,因而他們工作并不只是為了滿足自己的生理需求,其工作的目的只是為了證明自己的能力,實現(xiàn)自己的人

4、生價值和淵麴罄掣黼幽幽閩澈理想而已。根據(jù)馬斯洛的需求層次論可知,知識員工的需要主要集中于社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要,因而要做到對知識員工的有效激勵,就必須首先給予其一定薪酬,以滿足其生理需求,但是這些薪酬對知識員工只能起到保健作用,若要真正起到激勵作用,就應(yīng)當(dāng)給知識員工安排具有挑戰(zhàn)性和成就感的工作。(三)知識員工的工作時間比較自主知識員工的工作過程以腦力勞動為主,沒有固定的工作流程,如果對知識員工的工作時間加以限制,就會限制知識員

5、工的創(chuàng)造性和工作積極性,因而對知識員工的工作時空一般不會明示。正是由于知識員工的工作時間比較自主,對知識員工的考核也只能是以目標(biāo)考核為主,而不是以崗位考核和行為觀察考核為主,考核的重點不是工作數(shù)量,而是工作的質(zhì)量。(四)知識員工具有更強(qiáng)烈北方經(jīng)濟(jì)2∞5年第5期43爹爹辮漤爹澄霪攀攀滲澄淤爹一萬方數(shù)據(jù)的成就動機(jī)當(dāng)人們經(jīng)過自己的艱苦努力而完成一項非常艱巨的任務(wù)時,即使在沒有獲得外在的報酬的情況下,也會產(chǎn)生一種自豪感,這種自豪感來自所取得的成

6、就本身。由于知識員工較一般員工受到的教育更多,對自身能力的認(rèn)識更深刻、事業(yè)心更強(qiáng)、自主性更高,因而他們比一般員工更注重目前的工作與自己生涯目標(biāo)的關(guān)系,更加渴望有一份更有助于自身目標(biāo)實現(xiàn)的工作,也就是說知識員工具有更強(qiáng)烈的成就動機(jī)。如何實施知識員工激勵(一)物質(zhì)激勵由于知識員工是人力資本,因而對其的物質(zhì)激勵不光是固定工資,而是在滿足其基本生存需要的固定工資的基礎(chǔ)上,讓其享有企業(yè)的剩余索取權(quán)。一般來說,剩余索取權(quán)的分配方式有三種:首先是利潤

7、分享激勵。近年來,在利潤分享計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)展出一種叫做EVA的激勵制度,它是在把企業(yè)的利潤減去企業(yè)股本的機(jī)會成本的所得來評價經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績,并以此為基礎(chǔ)上來激勵員工,這種激勵制度已經(jīng)得到廣泛的運用。其次是股權(quán)激勵。股權(quán)是指根據(jù)協(xié)議的規(guī)定,成為企業(yè)的股東,擁有企業(yè)的股票,享有企業(yè)的剩余索取權(quán)。由于股權(quán)將個人利益與企業(yè)利益緊密聯(lián)系在一起,從而激發(fā)知識員工工作的積極性,是一種長期激勵方式。股權(quán)激勵的優(yōu)點是股權(quán)激勵使得知識員工與企業(yè)的效用函

8、數(shù)一致,從而減少代理成本;減少知識員工的短期行為和更加有利于優(yōu)秀人才加盟。雖然股權(quán)激勵存在上述那些優(yōu)點,但是由于我國的證券市場還很不規(guī)范;一些相關(guān)的法律、法規(guī)還不完善;員工股權(quán)的來源也沒得到很好的解決,因此股權(quán)激勵在我國的效用還不是很明顯。最后是期權(quán)激勵。期權(quán)就是給予知識員工在未來某個時間內(nèi)按照雙方約定的價格購買企業(yè)一定數(shù)量股權(quán)的權(quán)利,它與股權(quán)是兩個不同的概念,期權(quán)激勵除了具有減少代理成本、減少知識員工的短期行為和有利于吸引優(yōu)秀人才之外

9、,還具有鼓勵知識員工創(chuàng)新和對知識員工來說風(fēng)險小等優(yōu)點。其缺點除了會造成知識員工與企業(yè)只“同甘”不“共苦”之外,與股權(quán)激勵大致相同。上述三種剩余索取權(quán)的分配方式各有其優(yōu)缺點,企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)其實際情況,選擇最能發(fā)揮經(jīng)營者積極性的分配方式。(二)信任激勵信任激勵對知識員工來說,就是要充分相信知識員工,放手讓其在職權(quán)范圍內(nèi)獨立地處理問題,使其有職有權(quán),創(chuàng)造性地做好工作。如何做到信任激勵,筆者認(rèn)為首先要信任知識員工。信任知識員工以及他們的能力是建立

10、信44北方經(jīng)濟(jì)20惦年第5期任激勵的先決條件,由于知識員工的工作時間比較自主,因而企業(yè)不僅要信任知識員工的人品,還要信任其能力,以及完成目標(biāo)的決心。建立良好的信任環(huán)境,只能從信任別人開始,只有當(dāng)知識員工感覺到企業(yè)在信任他時,他才會更容易相信企業(yè)。其次是要信任目標(biāo)。企業(yè)雇用任何一位員工都有其特定的目標(biāo),知識員工也不例外,只有當(dāng)知識員工與企業(yè)均認(rèn)為目標(biāo)的實現(xiàn)具有相當(dāng)?shù)目赡苄詴r,知識員工才會產(chǎn)生工作的動力,企業(yè)才會全力以赴地支持知識員工。要做

11、到信任目標(biāo),就必須做到知識員工必須認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo);企業(yè)要按照目標(biāo)的實現(xiàn)程度及時論功行賞以及企業(yè)對知識員工的績效評估要公正、合理等。(三)能力激勵管理學(xué)視角的能力就是促使管理目標(biāo)實現(xiàn)的才能,它包括德能、體能、技能和智能。所謂能力激勵,就是根據(jù)人的德能、體能、技能、智能對其進(jìn)行激勵。用人單位使用知識員工的目的就是因為其具有豐富的專業(yè)知識和創(chuàng)新才能,因此對知識員工的激勵更加注重能力激勵。要做到有效實施能力激勵,就必須做到以下兩個方面:第一,能

12、力應(yīng)與職位要求相一致。個人的能力與職位的要求有以下四種匹配情況:(1)完全適應(yīng),即個人與所在職位對能力的要求完全一致;(2)高度適應(yīng),即個人能力與職位對能力的要求略有差距;(3)低度適應(yīng),即個人能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過或遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到職位對能力的要求,;(4)完全不適應(yīng),即個人能力與職位對能力的要求風(fēng)牛馬不相及。要做到有效實施能力激勵,提高企業(yè)的效益,應(yīng)該使知識員工的能力與職位完全適應(yīng)或高度適應(yīng)。第二,能力應(yīng)當(dāng)與報酬相一致。能力與報酬相一致是指具有不同

13、的能力總量和結(jié)構(gòu)特點的知識員工應(yīng)該給予不同的報酬,也就是說,能力總量越大,報酬越高,或能力結(jié)構(gòu)越有利于企業(yè)的發(fā)展,報酬越高。(四)個性化激勵對于知識員工來說,生存問題早已解決,也就是說他們處于馬斯洛需求層次論中的較高層次,由于同樣的激勵方式對不同的人來說效用肯定不同,并且較高層次需求的滿足方式比低層次的需求方式要多得多,因而要做到激發(fā)每一個知識員工的潛力,就必須根據(jù)每個知識員工的偏好,采用不同的激勵方式,有針對性地進(jìn)行激勵。由于影響知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論