師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改方案

1、師德師德師風(fēng)師風(fēng)自查自查報(bào)告報(bào)告及整及整改方改方案新時(shí)代的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會(huì)在變化對(duì)我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個(gè)復(fù)雜的問題。我們要很好地對(duì)待，委好地解答，把學(xué)生的思想引到正軌上來，那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為，在各方面都要為人師表。近幾年來，我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，始終抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師師德建設(shè)，堅(jiān)持長期抓不懈，并展開了一系列

2、的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。宣傳活動(dòng)，并制定了一系列的師德師風(fēng)規(guī)范，收到了良好效果。抓思想教育不松懈我在工作中深切地體會(huì)到，學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存，不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更重要的是建設(shè)一支具有淵博的常識(shí)，崇高的境界，高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn)，以自學(xué)地用人類文明的一切優(yōu)秀成果自己

3、，充實(shí)自己，提高自己。塑造示范形象，學(xué)習(xí)典型人物教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師建設(shè)得更完善。在探討示范教師形象問題上，我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)事跡后，我覺得報(bào)告團(tuán)優(yōu)秀教師那里表現(xiàn)為愛與責(zé)任，一種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的愛。報(bào)告團(tuán)的感人

4、事跡向我們昭示：（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。（三）加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。鞏固和擴(kuò)大整改成果方案按照市委先教辦要求，先教集中學(xué)習(xí)教育階段結(jié)束后，要安排一段時(shí)間鞏固和擴(kuò)大整改成果，大致在6月下旬至8月中旬，局黨委經(jīng)認(rèn)真研究，具體安排如下：第一步：檢查整改情況針對(duì)整改提高階段進(jìn)展情況，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行逐條檢查，進(jìn)一步征求職工意見。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要集中力量切實(shí)

5、解決；整改效果不好的，要重新進(jìn)行整改。需要鞏固擴(kuò)大改革成果的：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理、車輛管理、接待制度的完善，進(jìn)一步完善科室職能。建立全體干部職工要嚴(yán)格地遵章守紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)工作紀(jì)律的機(jī)制，嚴(yán)格工作紀(jì)律。二是加強(qiáng)調(diào)查研究。班子成員帶頭深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，開展調(diào)查研究，掌握糧食市場及經(jīng)營情況，了解干部職工思想情緒。三是加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)。局班子成員要以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)，把不斷學(xué)習(xí)