2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、老年性癡呆的護(hù)理,,查房目的,1.了解阿爾茨海默病的定義及輔助檢查 2.熟悉阿爾茨海默病的臨床表現(xiàn) ★ 3.掌握阿爾茨海默病的護(hù)理,,阿爾茨海默病定義,阿爾茨海默病(AD) 是一種慢性進(jìn)行性疾病,以記憶力、抽象思維、定向力障礙以及社會功能減退為主要臨床表現(xiàn)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。又稱老年性癡呆。,臨床表現(xiàn),1)記憶障礙:近期記憶減退,不能記住最近發(fā)生的事情,如講過的話,轉(zhuǎn)身就忘記,熟悉的人名字不能想起等。2

2、)思維和判斷困難:思維貧乏,分不清主次,抓不住要 點(diǎn),學(xué)習(xí)新事物困難,甚至不能理解基本常識。3)言語障礙:言語單調(diào)﹑不能講完整的語句,斷續(xù)﹑啰 嗦或喃喃自語,出現(xiàn)錯(cuò)語癥。,臨床表現(xiàn),4)定向力障礙:對時(shí)間﹑地點(diǎn)的定向力發(fā)生障礙,不知 道今天是幾月幾日,自己現(xiàn)在何處,外出迷路等。5)人格和行為異常:性格改變表現(xiàn)為情感淡漠﹑行為退 縮,注意力渙散或多慮﹑易怒。行為異常表現(xiàn)為整天 呆坐,變得不修邊幅,嚴(yán)重時(shí)

3、大小便失禁,生活不能 自理等。,,輔助檢查,1﹑實(shí)驗(yàn)室檢查多無明顯改變。 2﹑腦電圖 可見非特異性的彌漫性慢波,α波節(jié)律變慢 ﹑波幅變低; 嚴(yán)重者,雙側(cè)可同步發(fā)放0.5c/s的尖波。 腦血流圖示大腦皮質(zhì)的局部腦血流量減少,代謝率下降。 3﹑CT掃描或MRI常顯示不同程度的腦室擴(kuò)大和皮質(zhì)萎縮﹑ 腦溝變寬。,護(hù)理查房,· 患者資料

4、:王成,男,86歲,住院號:665094 2011-7-4入院,診斷:混合性癡呆· 既往史:糖尿病﹑高血壓﹑冠心病· 主訴: 患者因進(jìn)行性記憶力下降8年余,加重1周伴有睡眠錯(cuò)亂 入院時(shí),患者精神疲倦,定向力﹑理解力下降,走路呈碎步, T 36.5℃ P 70次/分 R 20次/分 BP 130/70mmHg

5、 按醫(yī)囑予Ⅱ級護(hù)理,糖尿病飲食,改善腦循環(huán),抗癡呆等藥物治療。· 輔助檢查:患者頭顱CT:符合皮質(zhì)下動脈硬化性腦部改變 腦電圖:中度異常腦電圖 腦地形圖:異常范圍腦地形圖,護(hù)理診斷,· 有受傷的危險(xiǎn):與定向力障礙,平衡失調(diào)有關(guān)· 生活自理能力缺陷:與定向力﹑記憶力下降

6、有關(guān)· 睡眠形態(tài)混亂:與腦功能衰退有關(guān). 家庭應(yīng)對無效:與相關(guān)知識缺乏有關(guān),1.有受傷的危險(xiǎn),(1)護(hù)士應(yīng)經(jīng)常巡視患者,患者始終活動于護(hù)士視線內(nèi);(2)留陪人看護(hù),禁止患者單獨(dú)使用刀剪等危險(xiǎn)物品; 上床欄保護(hù),防止跌倒或墜床,嚴(yán)格交接班 ;(3)制作寫有姓名和聯(lián)系電話的安全卡放在患者口袋內(nèi)。,2.生活自理能力缺陷,(1)患者的日常生活用品應(yīng)放在其能看到、找到的地方。 (2)協(xié)助完成患者生

7、活護(hù)理,鼓勵(lì)及鍛煉患者進(jìn)行力所能及的事情 。 (3)將呼叫鈴放在患者觸手可及的地方。,3.睡眠型態(tài)紊亂,(1)合理安排患者的生活起居,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,白天限制睡眠,與患者多交流,鼓勵(lì)患者加強(qiáng)鍛煉。(2)按醫(yī)囑指導(dǎo)患者按時(shí)服用安眠藥。(3)夜晚護(hù)士應(yīng)多巡視患者,觀察患者睡眠情況。,4.家庭應(yīng)對無效,教會家屬對患者在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練,包括(1) 日常生活活動能力訓(xùn)練:例如刷牙﹑洗臉﹑上廁所﹑收拾衣物等。(2) 智能認(rèn)知訓(xùn)練

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