2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一、透“形”理出作品選取的材料,概括文章的要點(diǎn)。做這類(lèi)題目,可抓住文章的寫(xiě)作對(duì)象,找出各段的中心句;沒(méi)有中心句的段落,要?dú)w納出每段的要點(diǎn);內(nèi)容相近的段落進(jìn)行合并概括。理清文章的思路。文章的思路通常表現(xiàn)在文章的取材、線索、順序、開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、照應(yīng)、段落層次的關(guān)系等方面。散文通常都有敘事、抒情、寫(xiě)景的線索,理好“形”和“神”的結(jié)合點(diǎn)——線索,就等于把握了文章意脈。常見(jiàn)的散文線索類(lèi)型有:事件的來(lái)龍去脈;作者的見(jiàn)聞感受;作者思想感情的變化過(guò)

2、程;某一具體事物。考題常以文章的線索是什么或說(shuō)說(shuō)文章選擇材料的依據(jù)來(lái)出現(xiàn)。把握靈活多樣的表達(dá)方式。散文通常以抒情為主,往往是記敘、抒情、議論相結(jié)合,形成夾敘夾議的筆法,考試有時(shí)會(huì)讓考生來(lái)體會(huì)其作用,尤其是景物描寫(xiě)的作用,這就必須在了解表達(dá)方式各自的前提條件下,聯(lián)系文章的具體進(jìn)行分析。二、抓“神”品味語(yǔ)言。這是散文的一大考點(diǎn),可從用詞的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性,句式的整齊變化,修辭的靈活運(yùn)用等角度來(lái)分析。散文的語(yǔ)言不是一般意義上語(yǔ)言文字的精煉和優(yōu)美

3、,更在于作者的個(gè)性同語(yǔ)言美所共同融合的獨(dú)特美感,所以品味散文語(yǔ)言還需從情韻上去推敲,體會(huì)其深層含義,抓中心詞分析其比喻義或引申義是解決這類(lèi)題目的關(guān)鍵。關(guān)注作者所抒發(fā)的情感及穿透的人生哲理。在了解散文的寫(xiě)作背景及中心內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,注意把握文中關(guān)鍵語(yǔ)句:注意那些抒情的句子和發(fā)表議論的語(yǔ)句;要注意領(lǐng)起后文或收束前文的語(yǔ)句;要注意那些運(yùn)用了比喻、反問(wèn)、排比、象征等手法的語(yǔ)句以及語(yǔ)意比較含蓄的語(yǔ)句等。體味作者透過(guò)字里行間所持的對(duì)人生對(duì)世事的認(rèn)識(shí)

4、和情感,把握作品的感情基調(diào)。了解表現(xiàn)手法。感情、人生哲理須有所寄托,或借景以抒情,或托物以言志,這是寫(xiě)抒情散文常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。另外針對(duì)諸如渲染、襯托、鋪墊、象征、對(duì)比、以小見(jiàn)大、側(cè)面暗示、卒章顯志、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、先抑后揚(yáng)、借物喻人、前后照應(yīng)等,考前必須要有與此相關(guān)的知識(shí)和理解,否則很可能會(huì)連題目都看不懂。學(xué)會(huì)鑒賞、評(píng)價(jià)文章的優(yōu)劣得失,談感受。在對(duì)文章內(nèi)容與思想情感有了宏觀理解的前提下,如果能揣摩咀嚼出文章的一二處精妙之筆,才算做到

5、了真正意義上的鑒賞。這是散文閱讀的熱門(mén)考題,答題的關(guān)鍵是,一要能在充分理解原文的基礎(chǔ)上,打開(kāi)思路,從多角度去思考:從描寫(xiě)對(duì)象上;從對(duì)人物的情感上;從閱讀內(nèi)容和表達(dá)技巧上;品味富有特色的語(yǔ)言等等。二無(wú)論從哪方面,都必須有自己鮮明的觀點(diǎn)和態(tài)度,提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)。[真題詳析](記敘散文)美麗烏龜2.從情節(jié)梳理的角度,概括本文中的故事。(20字以?xún)?nèi))解析:這是對(duì)概括散文要點(diǎn)的考查。答題時(shí)緊緊抓住“烏龜”這個(gè)材料和線索梳理情節(jié),很快就可以得出

6、答案。參考答案:一只烏龜,經(jīng)遠(yuǎn)洋來(lái)而無(wú)羌,后來(lái)卻吃香蕉撐死了?;蛸?gòu)得烏龜,運(yùn)回烏龜,烏龜撐死。也可以這樣概括:買(mǎi)烏龜,運(yùn)烏龜,喂烏龜,烏龜撐死。3.從表達(dá)目的的角度,完成下面的評(píng)析。本文以小見(jiàn)大,通過(guò)一只巴西烏龜?shù)墓适聛?lái)表達(dá)作者對(duì)____________的感悟。解析:此題“關(guān)注作者所抒發(fā)的情感及穿透的人生哲理”,屬于理解層次的考查。做這條題目要善于注意那些發(fā)表議論、揭示文章主旨的關(guān)鍵語(yǔ)句,如“可見(jiàn)困危并不全然可畏,飽足也不盡然可喜。在飽

7、足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難哪!”這句話飽含著作者對(duì)人類(lèi)選取生活方式的感悟。參考答案:人生或生命4.從表現(xiàn)手法的角度,簡(jiǎn)說(shuō)本文中的“對(duì)比”。解析:本題是對(duì)文章表現(xiàn)手法的考查,屬于欣賞層次的檢測(cè)。題目中要求說(shuō)說(shuō)“對(duì)比”,但沒(méi)有要求我們說(shuō)出與什么有關(guān)的對(duì)比。文章以烏龜為中心材料和線索,這“對(duì)比”一定與烏龜有很大的關(guān)系。我們可以圍繞這一點(diǎn)來(lái)發(fā)現(xiàn)“對(duì)比”。參考答案:先寫(xiě)烏龜經(jīng)三個(gè)月的遠(yuǎn)洋而來(lái),以為它死了,沒(méi)想到它居然好端端的,寫(xiě)了它不畏

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