祝英小學(xué)校園規(guī)劃方案

1、祝英小學(xué)校園規(guī)劃方案校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)加快我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平。結(jié)合我校五年規(guī)劃實(shí)際，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美

2、觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：楊芝東副組長(zhǎng)：楊永鑫、劉祖亮組員：校委會(huì)成員物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)

3、無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，綠化校園是現(xiàn)代化文明的重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)，再造秀美校園的重要方式，因此，我們學(xué)校將會(huì)按照高起點(diǎn)、高質(zhì)量的要求對(duì)校園綠化進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，通過(guò)綠化校園、美化校園、凈化校園，以靜為主，動(dòng)靜結(jié)合的方式，創(chuàng)造一個(gè)具有豐富內(nèi)涵，情景交融的校園空間模式，營(yíng)造濃厚的生態(tài)環(huán)境和藝術(shù)氛圍、合理有效地配置喬木、花灌木、地被、花卉等植物、創(chuàng)建優(yōu)美、幽靜、和諧、統(tǒng)一的校園環(huán)境。今后我們還要進(jìn)一步加大力度，