電化教育先進(jìn)個人事跡

1、第1頁電化教育先進(jìn)個人事跡電化教育先進(jìn)個人事跡電化教育先進(jìn)個人事跡材料新鄉(xiāng)市第三十九中學(xué)何志寶何志寶，男，現(xiàn)年33歲，畢業(yè)于湖北省浠水師范學(xué)院，中學(xué)二級職稱，在新鄉(xiāng)市第三十九中學(xué)工作。自參加工作以來我一直擔(dān)任學(xué)校的電教工作，作為學(xué)校一位普通而平凡的電教工作者，然而正是在這普普通通的平凡崗位上，我辛勤的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，贏得了同事的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的信任。擔(dān)任信息技術(shù)課和畢業(yè)班語文課，又兼任班主任工作，我深刻地認(rèn)識到電化教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)

2、識到電化教學(xué)是新課程改革順利實施的重要手段，認(rèn)識到電化教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作，給學(xué)生和同事留下較好的教師形象。在工作中，各位老師給了我有力的支持、配合和幫助，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，得到了各位老師以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好

3、評。作為一名青年教師，我深知只有自己擁有健康向上的政治思想，才能給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，所以在平時我積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動和會議，并通過電視、互聯(lián)網(wǎng)了解國家大事，時刻把國家利益、集體利益放在首位，在平凡而不平淡的工作中，自覺地用中小學(xué)教師行為規(guī)范來約束自己。電教工作，就我個人理解而言，我認(rèn)為其核心就是服務(wù)。就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，全校的管理工作和維護(hù)工作，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的相關(guān)工作全部由

4、我承擔(dān)，而且我還擔(dān)任著白板維護(hù)工作。但是只要第3頁決為止學(xué)?；顒?，一年來學(xué)校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障。例如，每次考試后的成績統(tǒng)計和教師業(yè)務(wù)積分統(tǒng)計等。5、促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展，學(xué)校接了寬帶以來，我利用網(wǎng)絡(luò)這個“平臺”，建立了校園QQ群。利用網(wǎng)絡(luò)，本校教師可以相互交流電教技能、心得，極大的提高了教師的電教操作技能，深受同事們的好評。在滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，為我校信息技術(shù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，隨著信息教學(xué)的不斷完善

5、，我銳意進(jìn)取，不斷適應(yīng)教學(xué)改革的需要。成績的取得，雖深感自豪，但已屬過去。我當(dāng)扎根實際、放眼未來、奮進(jìn)不止、再創(chuàng)佳績！電教先進(jìn)個人事跡材料單位：新鄉(xiāng)市第三十九中學(xué)姓名：何志寶電話:13525066242篇二：電教先進(jìn)個人事跡材料電化教育先進(jìn)個人事跡材料，男，現(xiàn)年31歲，中學(xué)二級教師，在毛莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教。正是在這普普通通的平凡崗位上，我辛勤的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，贏得了同事的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的信任。擔(dān)任語文課和信息技術(shù)課，又兼任班主任工作，我

6、深刻地認(rèn)識到電化教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識到電化教學(xué)是新課程改革順利實施的重要手段，認(rèn)識到電化教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作，給學(xué)生和同事留下較好的教師形象。我們知道，在學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐中，影響其參與積極學(xué)習(xí)的動力是多方面的?，F(xiàn)在的中學(xué)生，受一些不良社會因素的負(fù)面影響，學(xué)習(xí)動力明顯不足，厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重，因此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使之形