中小學數(shù)學教師課外作業(yè)布置狀況調查

1、分 類 號： G633.6 密 級： 公 開學校代碼： 10418 學 號： Y130853015碩 士 學 位 論 文（專業(yè)學位） （專業(yè)學位）中小學數(shù)學教師課外作業(yè)布置狀況調查 中小學數(shù)學教師課外作業(yè)布置狀況調查The survey on the arrangement of the homework ofmathematics teachers in primary and secondary schools作 者 姓 名： 胡

2、建學 院 名 稱： 數(shù)學與計算機科學學院專業(yè)學位類別： 教育碩士專業(yè)領域名稱： 學科教學（數(shù)學）指 導 教 師： 曹 新合 作 導 師： 肖淑如二○一六年五月三十日贛南師范大學碩士學位論文II- -3.1.2 問卷調查法............................................................................................................93

3、.1.3 訪談法.....................................................................................................................93.2 研究對象......................................................................................

4、......................................93.2.1 問卷調查對象........................................................................................................93.2.2 訪談對象......................................................

5、......................................................... 103.3 問卷的編制......................................................................................................................103.4 研究過程.......................

6、...................................................................................................11第四章 研究結果............................................................................................ 124.1 師生對于數(shù)學課外作業(yè)的態(tài)

7、度....................................................................................124.1.1 教師對于數(shù)學課外作業(yè)的態(tài)度...................................................................... 124.1.2 集體備課時教師對于課外作業(yè)的態(tài)度...................

8、.........................................124.1.3 學生對數(shù)學課外作業(yè)的態(tài)度.............................................................................124.2 數(shù)學課外作業(yè)的設計布置.................................................................

9、........................... 154.2.1 數(shù)學課外作業(yè)的設計及來源.............................................................................154.2.2 課外作業(yè)的目的................................................................................

10、..................154.2.3 課外作業(yè)的類型...................................................................................................164.2.4 數(shù)學課外作業(yè)量.........................................................................

11、.........................194.2.5 課外作業(yè)的難度..................................................................................................214.3 作業(yè)的批改方式.....................................................................

12、........................................224.3.1 教師批改課外作業(yè)的方式.................................................................................224.3.2 學生喜歡的作業(yè)批改方式.............................................................

13、....................234.4 作業(yè)評價及反饋.............................................................................................................244.4.1 教師對作業(yè)的評價方式............................................................

14、.......................244.4.2 學生喜歡的作業(yè)評價方式.................................................................................244.4.3 是否對學生作業(yè)情況做記錄.............................................................................

15、244.5 作業(yè)的反饋......................................................................................................................25第五章 結論...................................................................................