初中生羞怯與親社會行為的關(guān)系：共情的調(diào)節(jié)作用

1、碩 士 學 位 論 文論文題目 論文題目 初中生羞怯與親社會行為的關(guān)系：共情的調(diào)節(jié)作用 初中生羞怯與親社會行為的關(guān)系：共情的調(diào)節(jié)作用學科專業(yè)名稱 心理健康教育申 請 人 姓 名 于玲導 師 姓 名 陳英敏 副教授論文提交時間 2016 年 05 月 22 日單位代碼 單位代碼 10445學 號 2013501062分 類 號 B844學 習 方 式 在職攻讀 在職攻讀獨 創(chuàng) 聲 明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作

2、及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 （注：如沒有其他需要特別聲明的， 本欄可空） 或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。 與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：學位論文版權(quán)使 用授權(quán)書 學位論文版權(quán)使 用授權(quán)書本學位論文作者完全了解 學校 學校 有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國