復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)上的信息傳播特點(diǎn)研究

1、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)上的信息傳播特點(diǎn)研究專業(yè)名稱：申請(qǐng)人：指導(dǎo)教師：理論物理鐘金秀趙明教授論文答辯委員會(huì)主席：委員：Z 互一一礦『『＼一一 堂墨籃翮弛虹L裁鋈S t u d y o f C h a r a c t e r i s t i c s o f I n f o r m a t i o nS p r e a d i n g o nC o m p l e xG r a d u a t e ：J i n x i uZ h o n gM a j o

2、 r ：T h e o r e t i c a l P h y s i c sG r a d e ：2 0 1 1N e t w o r k sA d v i s o r ：P r o f ．M i n g Z h a oD i r e c t i o n ：S t a t i s t i cP h y s i c sa n d C o m p l e x i t yS c i e n c eA b s t r a c tW i t h

3、t h er a p i d d e v e l o p m e n t o ft e c h n o l o g y ，i n f o r m a t i o ns p r e a d i n ge v o l v e df r o m t h ef i r s tw o r do f m o u t h t ot h eu s e r s ’c o m m u n i c a t i o nb a s e d o nt h eI n

4、 t e r n e t ，w h i c h m a d e t h es p e e da n d t h eb r e a d t ho f i n f o r m a t i o ns p r e a d i n ge n h a n c e ds i g n i f i c a n t l y ．T h ec h a r a c t e r i s t i c so f t h ei n f o r m a t i o ns

5、p r e a d i n g h a v eb e e n c a u s e d b yt h e c h a n g ei nt h e w a y o f s p r e a d i n gi n f o r m a t i o n ，a n d t h e ya r ev e r yd i f f e r e n tf r o mt h ep a s t ．N o w m o s tm o d e l su s e di nt

6、 h es t u d yo f i n f o r m a t i o ns p r e a d i n ga r eo f t e nd e r i v ef r o mS I R m o d e lo f d i s e a s es p r e a d i n g ，o r t h ev a r i a t i o nb a s e d o nt h i sm o d e l ．B u tt h e r ea r es o m

7、ee s s e n t i a l d i f f e r e n c e sb e t w e e nt h et w o p h e n o m e n a ：h u m a ns u b j e c t i v e i n i t i a t i v e p l a y s a ni m p o r t a n tr o l e i n t h ei n f o r m a t i o ns p r e a d i n g ，b

8、 u tp e o p l e a r ep a s s i v ec o m p l e t e l y i n t h ed i s e a s es p r e a d i n g ．R e c e n t l y ，s o m em o d e l i n gw o r k sw h i c ha r eb a s e do nt h ec h a r a c t e r i s t i c s o fc u r r e n t

9、i n f o r m a t i o ns p r e a d i n g h a v eb e e nd o n e ，b u t t h i sk i n do f w o r k i sf e w a n d c o a r s e r e l a t i v e l y ，S Oi t i so n eo ft h e h o ts p o t o fc u r r e n ti n f o r m a t i o ns p

10、r e a d i n gr e s e a r c ht o ' s t u d yt h e c h a r a c t e r i s t i c so fi n f o r m a t i o ns p r e a d i n g ，a n dt o e x p l o r e s p r e a d i n gm o d e lw h i c hi s m o r ei n l i n e w i t ht h ea

11、c t u a l ，e v e nt om o d e l o ns p e c i f i cd i s p e r s a lu n i t ．I n t h i sp a p e r ，t h eg e n e r a lr u l eo fi n f o r m a t i o ns p r e a d i n g ，t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h es c o p

12、eo f s e c o n d a r ys p r e a d i n ga n d t h ed i s t r i b u t i o no f e v e n t u a ls p r e a d i n gs c a l e ，a sw e l l a s t h ea v e r a g es p r e a d i n gs c a l ew i l lb es t u d i e d ，t h em o d e l w

13、 h i c h i s m o r ei nl i n ew i t ht h e a c t u a l l i f e w i l la l s o b ee s t a b l i s h e d ，t h ed e t a i l s a r ea sf o l l o w s ：( 1 ) S t u d y i n g t h eg e n e r a l r u l eo f i n f o r m a t i o ns

14、 p r e a d i n g ：t h ed i s t r i b u t i o no f e v e n t u a ls p r e a d i n gs c a l e ，t h ea v e r a g es p r e a d i n gs c a l e ，a n dt h ep r o b a b i l i t yd e n s i t yd i s t r i b u t i o no f e v e n t

15、u a ls p r e a d i n gs c a l e ．As p r e a d i n gm o d e l ( Z L Z m o d e l ) w h i c h c a nw e l le x p l a i n sD r , C e n t o l a ’Se x p e r i m e n t so nb e h a v i o rs p r e a d i n gi no n l i n es o c i a

16、ln e t w o r kh a sb e e n p u t f o r w a r db y Z h e n gM u h u a ．e t c ，a n dt h i sm o d e lc a n a l s o b ea p p l i e dt O d e s c r i b et h es p r e a d i n go f i n f o r m a t i o n ，m a i n l yf o rt h ei n

17、 f o r m a t i o nw h o s ec r e d i b i l i t y i s n o t s t r o n g ．H o w e v e r ，t h e S I Rm o d e lt e n d s t o d e s c r i b et h e s p r e a d i n go fi n f o r m a t i o nw h o s ec r e d i b i l i t yi s s t

18、 r o n g ．T h e r e f o r e ，t h et w om o d e l sw i l lb eu s e db yU S t o s t u d yt h eg e n e r a lr u l eo fi n f o r m a t i o ns p r e a d i n g ．I t ' s ·‘f o u n d t h a tt h ed i s f f i b u t i o no