河南省大學(xué)生體育文化素養(yǎng)的培育研究

1、R E S E A R C H O N C U L T I V ：f 氣T I O N O F P H Y S I C A L C I Ⅱ月八y R EA T T A n 娜ⅥE N T I N H E N A N P I 己0 I V I N C EA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t ot h e G r a d u a t e S c h o o l o f H e n a n

2、N o r m a l U n i v e r s i t yi nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h e R e q u i r e m e n t sf o rt h e D e g r e e o f M a s t e ro f P h y s i c a lE d u c a t i o nB yZ h a n g C h u a n q iS u p e r v i s o

3、r ：P r o f ．Y u e X i n p oM a y , 2 0 1 5A B S T R A C TT h i ss t u d yo nt h e b 嬲i s o f l i t e r a t u r er e v i e w ) v i s i t i n ge x p e r t ’So p i n i o na n dt h e s u g g e s t i o n ，w h i c hi s i nt h

4、e s p o r t s c u l t u r a li n t h e c o n t e n ti n d e x ，s e l e c t s 18i n d i c m o m t h a tt h e c o m p o s i t i o n o f m c w e i g h t e d a v e r a g e i sg r e a t e rt h a n 4 ，i n c i n d i n g f o u r

5、 s p o r t s k n o w l e d g e c o n s t i t u t e ：b a s i c k n o w l e d g eo f s p o r t s ，s p o r t s h e a l t hk n o w l e d g e , p h y s i c a l e x e r c i s e , s p o r t st h e r o l ea n df u n c t i o no f

6、 k n o w l e d g e , t h r e ep h y s i c a la b i l i t yc o n s t i t u t e ：s p o r tc o n s c i o u s n e s s c o n s t i t u t e ：f o rt h eu n d e r s t a n d i n ga n dt h eu n d e r s t a n d i n go fs p o r t s

7、a c t i v i t i e s ，s p o r t sc o n s u m p t i o n ，s p o r t s e x e r c i s et h e u ∞o f s p a c ea n d t i m e ；t w os p o r t se t h i c sc o n s t i t u t e ：s p o r t sm o r a l i t ya n db e h a v i o rn o r m

8、 s ．I ta l s oc o n s t i t u t e st h r e es p o r t sp e r s o n a l i t y ：．p h y s i c a le x e r c i s ea t t i t u d ea n d h a b i t ，i n t e r e s ti ns p o r t s ，t h es p o r t sm o t i v a t i o n ．B a s e do

9、nt h e r e l e v a n tr e s e a r c ho fu n i v e r s i t ys p o r t sc u l t u r ea c c o m p l i s h m e n te v a l u a t i o ns y s t o m ，a n dp a r to fH e n a n p r o v i n c er e l a t e ds u r v e yo fu n i v e r

10、 s i t ys t u d e n t s ’s p o r t sc u l t u r eq u a l i t y ,t h ec u l t i v a t i o no f c o l l e g es t u d e n t s ’s p o r t sc u l t u r ei n H e n a n ，t h em a i n c o n c l u s i o n sa r e a sf o l l o w s

11、：I nH e n a np r o v i n c e s h o u l di m p r o v es p o r t s c o n s c i o u s n e s s ，b e h a v i o ra n d 8 0o n ．M e a n w h i l e ，t e a c h e r ss h o u l df o c u so nc u l t i v a t i n gs t u d e n t s ’s p

12、o r t sp a r t i c i p a t i o n ．I ns p o r t sc o m p o t i t i o n s ，s p o r t s ，p h y s i c a ie d u c a t i o n ，t e a c h e r sC a nf o c u so n c u l t i v a t i n gg r o u p a c t i v i t i e s ．H e n a n p r o

13、 v i n c ec o l l e g es t u d e n t s ’e x e r c i s eo f t h e s i n g l e ，w i t h o u ta9 0 0 d p h y s i c a le x e r c i s ea t t i t u d ea n dh a b i t ，s h o r te x e r c i s e t i m e ，e x e r c i s et h ee f f

14、 e c ti s n o to b v i o u s ；K n o w l e d g eo f s p o r t sm j u r yi s t o ol i t t l e ．T or e f o r mt h ec u r r i c u l u m ，t h e e n v i r o n m e n t ，t oi m p r o v e t h e h a r d w a r e f a c i l i t i e s

15、I nH e n a n p r o v i n c e ，u n i v e r s i t ys t u d e n t ’8s p o r t sp e r s o n a l i t i e sa r on o t s t r o n g ．U n d e r t h et e a c h e r p r o f e s s o ra c t i v i t y , s t u d e n t sl a c ko f i n i

16、 t i a t i v ea n dc r e a t i v i t y ．S ot h e yc a nt h r o u g ht h e t r a i n i n g s y s t e ma n de v a l u a t i o ns y s t e mc o n s t r a i n t so f c u l t i v a t i o n ．T h e r e f o r e ，i t i s ak e y o

17、fc u l t i v a t i n gt ot h e s t u d e n t s ’i n t e r e s ti np h y s i c a le d u c a t i o na n d s p o r t sh a b i t s ，t oi m p r o v e s t u d e n t s ’s p o r t s c o n s c i o u s n e s s ．T h e y c a n c u l

18、 t i v a t ef r o mt h es u b s t a n c eo fs p o r t s c u l t u r el e v e l ，b e h a v i o rl e v e l ，s y s t e ml e v e la n ds p i r i t u a lc u l t i v a t i o n ，f r o mt h er o l eo f t h es p o r t sn e w s ，c

19、 a m p u sr a d i o ，o r i nt h ef o r m o f s p e c i a ll e c t u r e s o nt h e s p o r t sa n d t r a i n i n ga n d b r e e d i n g ．A c c o r d i n gt ot h e s i t u a t i o n o f c o l l e g es t u d e n t s i n H

20、 e n a np r o v i n c e ，t h i s t h e s i s s t u d y o n c u l t i v a t i n g s p o r t s m o r a l i t y a n d p e r s o n a l i t yf o c u s o ns t u d e n t s ’s p o r t sk n o w l e d g e ，s p o r t sc o n s c i o