秦腔戲劇形象卡通化造型及應(yīng)用研究

1、 UDC 密 級(jí) 學(xué) 號(hào) 1313051458 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 秦腔戲劇形象卡通化造型及應(yīng)用研究 秦腔戲劇形象卡通化造型及應(yīng)用研究 王 麗 娜 學(xué) 科 門(mén) 類： 類： 藝 術(shù) 學(xué) 學(xué) 科 名 稱： 稱： 設(shè) 計(jì) 學(xué) 指 導(dǎo) 教 師： 師： 王 家 民 申 請(qǐng) 日 期： 期：

2、 秦 腔 戲 劇 形 象 卡 通 化 造 型 及 應(yīng) 用 研 究王 麗 娜西 安 理 工 大 學(xué)摘 要 論文題目：秦腔戲劇形象卡 論文題目：秦腔戲劇形象卡通化造型及應(yīng)用研究 通化造型及應(yīng)用研究 學(xué)科 學(xué)科專業(yè) 專業(yè)：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) ：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) 研 究 生： 生：王麗娜 王麗娜 簽 名： 名： 指導(dǎo)教師：王家民教授 指導(dǎo)教師：王家民教授

3、 簽 名： 名： 摘 要 廣義的卡通包含動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)，而狹義的卡通是動(dòng)畫(huà)的另一名詞，卡通化是一種藝術(shù)手段，本文基于狹義卡通來(lái)探討秦腔戲劇形象的卡通化造型及應(yīng)用。在秦腔發(fā)展與傳承瓶頸時(shí)期，動(dòng)畫(huà)行業(yè)呼喚新鮮血液、努力創(chuàng)新時(shí)期提出課題并進(jìn)行研究。主要通過(guò)秦腔戲劇形象卡通化造型的應(yīng)用情況，對(duì)秦腔戲劇形象卡通化的現(xiàn)狀，對(duì)秦腔戲劇卡通形象的接受程度，秦腔戲劇形象卡通化造型的后期推廣，市場(chǎng)的前

4、景等方面進(jìn)行全面的調(diào)研、收集、整理，并實(shí)地走訪，同時(shí)自擬調(diào)查問(wèn)卷，有針對(duì)性的發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，找出秦腔戲劇形象卡通化的方法、側(cè)重點(diǎn)及后期推廣對(duì)于卡通化造型的要求。在調(diào)研、收集、整理資料數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，找出秦腔戲劇形象卡通化造型的側(cè)重點(diǎn)。 本課題的研究?jī)?nèi)容上，主要基于調(diào)研，分析秦腔戲劇卡通形象動(dòng)畫(huà)片的現(xiàn)狀與應(yīng)用缺陷，同時(shí)回歸到可支撐卡通化的理論依據(jù)，從其臉譜的造型、色彩、圖案，到服飾的紋樣，再到道白、表演程式，最后到秦腔戲劇形象卡通造型的衍生品

5、市場(chǎng)等幾個(gè)方面，論述秦腔戲劇形象卡通造型的必要性。隨后從卡通的手法論述秦腔戲劇形象卡通化造型的方法，及秦腔臉譜、服飾圖案、道白、表演程式與卡通化聯(lián)姻的成功案例。以期推動(dòng)秦腔這個(gè)戲曲鼻祖與現(xiàn)代卡通藝術(shù)擦出愛(ài)得火花。 在以上研究論述的基礎(chǔ)上，有一定的實(shí)踐與理論的認(rèn)識(shí)后，總結(jié)出秦腔在演變與發(fā)展中受到人們思想之轉(zhuǎn)變、時(shí)代審美之法則、新媒體發(fā)展等帶來(lái)的沖擊，而能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的還是將秦腔與快速發(fā)展的動(dòng)畫(huà)媒體相結(jié)合，以卡通化為手段，以悠久的秦腔戲曲為土壤