2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、分類號學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級學(xué)號 2 0 0 9 1 0 2 11 0 0 4茍子管理哲學(xué)思想研究T h e r e s e a r c h o n X u n zi ’S m a n a g e m e n tp h i I o s o p h y指導(dǎo)教師姓名、職稱 徐儀明教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一二年五月摘 要0 I I1 [ [ 1 1 1 1 1 I I I I I I I I 1 1 1 1 1 1

2、1 1 1 1 1 IY 2 1 4 7 4 2 7戰(zhàn)國晚期的荀子既是一位哲學(xué)家,又是一位管理思想家,他作為先秦時期的最后一個大儒,面臨著戰(zhàn)國晚期的天下大亂的局面,促使他對管理問題進(jìn)行了哲學(xué)性的思考,在他的管理哲學(xué)中既有天人論、人性論的雅觀,又有明分論和禮法論的俗解,從而使他的管理哲學(xué)體系更加完善。本文寫作思路則是沿著他的哲學(xué)觀點(diǎn),如天人關(guān)系論、人性論、明分論,來探討管理的主體、管理的本質(zhì)、管理的手段、管理的終極價值等問題。而這些問題的

3、解決正是中國哲學(xué)“順天應(yīng)人”觀念的重要體現(xiàn)。他的“明于天人之人”和“制天命而用之”的天人關(guān)系論突破了“天命論”的枷鎖,使人成為管理的主體;他的天人關(guān)系有兩個方向的聯(lián)系。一個是由上而下的,即天對人的干預(yù),荀子把它給斷開了,否定人命天定的宿命論,這是天人之分;另一個是由下而上的,即人對天的主動性效仿,這是一個道德和治理結(jié)構(gòu)的問題。道德問題是“天地之大德日生”,就是說天地的最高德行使人獲得生的權(quán)利,而不是給他們帶來傷害,因此人道在道德層次上講

4、,必須通于天道。同時天尊地卑在啟示人們合理有序的治理結(jié)構(gòu)一定是貴賤有等、尊卑有序的等級結(jié)構(gòu),而不是絕對的平均和劃一。他的“人之性惡,其善者偽也”的人性論標(biāo)新立異,使管理在哲學(xué)層面上獲得了存在理由。荀子顯然跳出了孟子的束縛,站在社會的角度去討論的人之善惡的問題,“凡古今天下之所謂善者,正理平治也;所謂惡者,偏險悖亂也。是善惡之分也已“ 。善,就是正理平治;惡,就是偏險悖亂。這個界定對于解開荀子人性論中“惡”的問題十分關(guān)鍵。這是一個偉大的轉(zhuǎn)

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