通達(dá)古今，融貫中西——解讀當(dāng)代水墨人物畫

1、分類號(hào)：密級(jí)：學(xué)校代碼： 1 0 1 6 5學(xué) 號(hào)：2 0 1 2 1 1 0 0 0 4 9 3遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文通達(dá)古今，融貫中西解讀當(dāng)代水墨人物畫M a s t e r y o f a n c i e n t a n d m o d e m ，c o m b i n i n g b o t hC h i n e s ea n dW e s t e r n - - - - i n t e r p r e t a t i o n

2、o f c o n t e m p o r a r y C h i n e s e i n k p a i n t i n g s作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：二。王倔差苤堂主國畫一一遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要當(dāng)代水墨人物畫繼承了傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓又吸收了西方藝術(shù)的精華，可謂“融貫中西、通達(dá)古今”。在我國社會(huì)主義文化建設(shè)之中更是表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力! 無論是在古代“成教化助人倫”為帝王將相歌功頌德，還是在現(xiàn)代建設(shè)社會(huì)主義文化實(shí)

3、現(xiàn)偉大的中國夢，水墨人物藝術(shù)都發(fā)揮著中流砥柱的作用! 正如劉國輝先生所講的當(dāng)代社會(huì)不僅是人民的盛世更是水墨人物畫家的盛世，當(dāng)代人物畫家創(chuàng)作出來的藝術(shù)成就是可以與歷史上最輝煌的時(shí)代相比擬的，當(dāng)代的水墨人物匭家是無愧于歷史無愧于人民的!本文通過舉例例證、比較分析、闡明觀點(diǎn)的方式對當(dāng)代水墨人物畫分為三個(gè)部分進(jìn)行了解讀。第一部分：“通達(dá)古今”繪畫思想的提出。以石濤和康有為為例。以石濤的《苦瓜和尚畫語錄》為依托介紹了他“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的繪畫思想。