新形勢下國有企業(yè)黨風(fēng)廉政教育的特點(diǎn)、難點(diǎn)和解決辦法

1、新形勢下國有企業(yè)黨風(fēng)廉政教育的特點(diǎn)、難點(diǎn)和解決辦法 新形勢下國有企業(yè)黨風(fēng)廉政教育的特點(diǎn)、難點(diǎn)和解決辦法 隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，建立“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，已經(jīng)成為國有大中型企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。但由于我國建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度還處在“摸著石頭過河”階段，中間的失誤與漏洞在所難免，使一些意志薄弱、經(jīng)受不住誘惑的腐敗分子有了可乘之機(jī)，給企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

2、從十年前的閻建紅、周北方到近幾年的蔣麗萍、周普華，發(fā)生在國有企業(yè)的大案要案幾乎年年都有，腐敗分子也是前赴后繼、奮不顧身，處理了一批又起來一批。究其原因，除了配套的監(jiān)督體制跟不上之外，作為前移腐敗控制關(guān)口有效手段的黨風(fēng)廉政教育工作，不能及時(shí)適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，切實(shí)起到警示行為、凈化思想的作用，應(yīng)該說也是很重要的一個(gè)原因。 一、當(dāng)前國有企業(yè)黨風(fēng)廉政教育的特點(diǎn)和難點(diǎn) 一是黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)缺乏主動(dòng)性。就企業(yè)基層情況來看，黨風(fēng)廉政教育大都是為

3、了完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)被動(dòng)地開展，很少有結(jié)合一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的形勢開展主動(dòng)工作的。 二是黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容缺乏針對性。既然是上級(jí)安排的任務(wù)，那也就只有上級(jí)安排什么就學(xué)什么，至于和本企業(yè)現(xiàn)階段的形勢合不合拍，能不能起到教育作用，則不在考慮之列，很難使受教者思想深處受觸動(dòng)。 三是黨風(fēng)廉政教育方式缺乏靈活性。目前國企的黨風(fēng)廉政教育仍然停留在讀文件、做筆記、看錄相、寫心得的傳統(tǒng)層面上，對于互聯(lián)網(wǎng)等新出現(xiàn)的傳媒利用率不是很高，即使有幾個(gè)這方面的

4、網(wǎng)站，但效果不象別的工作一樣，立竿見影，一抓就靈。這種情況一方面容易讓主要領(lǐng)導(dǎo)忽視黨風(fēng)廉政教育工作，一方面也為一些專職干部偷懶提供了借口。大部分企業(yè)雖然都有黨風(fēng)廉政教育工作制度，但具體到黨風(fēng)廉政教育怎么搞、誰來抓，不同系統(tǒng)、不同部門、不同層次的人員怎么分工、怎么協(xié)調(diào)，定期落實(shí)哪些內(nèi)容、發(fā)揮什么作用、起到什么效果，搞得好怎么辦，搞不好怎么辦，卻沒有一套量化的標(biāo)準(zhǔn)。干好干壞無法衡量，黨風(fēng)廉政教育工作出現(xiàn)因循守舊的情況也就不足為奇了。 三、

5、針對黨風(fēng)廉政教育工作難點(diǎn)的解決辦法 一是嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人對黨風(fēng)廉政教育工作的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)思想教育，既是我們黨的政治優(yōu)勢，也是我們黨在長期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)，黨風(fēng)廉政教育工作是黨的宣傳教育工作的重要組成部分，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作和治本之策，必須引起足夠的重視，使其真正發(fā)揮預(yù)防作用，才能把住反腐敗工作的第一道關(guān)口。國有企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對本單位的黨風(fēng)廉政教育工作負(fù)總責(zé)，每年制度具體的工

6、作目標(biāo)規(guī)劃，采取層層分解的形式，逐項(xiàng)落實(shí)。對落實(shí)情況嚴(yán)格考核，完不成責(zé)任目標(biāo)者，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，使其真正從思想上對黨風(fēng)廉政教育工作重視起來。 二是加強(qiáng)相關(guān)政工部門之間的協(xié)調(diào)工作，使黨風(fēng)廉政建設(shè)教育真正形成健全完善的“大宣教”格局。黨的十六屆三中全會(huì)和中央紀(jì)委第三次全會(huì)明確指出，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭要“建立健全與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系”，將黨風(fēng)廉政教育提高到了一個(gè)新的地位。xx年3月，